educacion al paciente

Páginas: 10 (2287 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2014
Educación al paciente
La educación del paciente es una experiencia de aprendizaje planificada que utiliza una combinación de métodos, como la enseñanza, el asesoramiento y las técnicas de modificación conductual, que influyen sobre los conocimientos y los comportamientos relativos a la salud. Esta  cumple con varias finalidades: mejorar el control, ofrecer apoyo social y emocional,proporcionando una valiosa contribución a su calidad de vida.

La educación del paciente es fundamental sobre todo hoy en día, y especialmente con pacientes que desempeñan un mayor papel en su propio cuidado y el creciente movimiento hacia la atención centrada en la familia y el paciente. Pero la educación al paciente es algo más que darle a un paciente instrucciones e información. Para sereficaces educadores de los pacientes, el personal de enfermería  necesita tener habilidades evaluativas y ser capaces de comunicarse claramente. Para el éxito de la educación al paciente se debe evaluar exactamente las acciones de enfermería como lo son:
Necesidades
Preocupaciones
Disposición para aprender
Preferencias
Apoyo
La participación del paciente en su proceso terapéutico implica la necesidad deofrecerle herramientas y conocimientos sobre su enfermedad o condición clínica y tratamiento a seguir. Así como las recomendaciones generales para su bienestar
El tratamiento de la mayor parte de las patologías crónicas debe ser abordado contando con la participación del propio paciente en la gestión del proceso salud-enfermedad. Esta participación implica la necesidad de conocimientos que elpaciente debe tener sobre su enfermedad o condición clínica.
La importancia de una educación y el entendimiento de las enfermedades crónicas;  y a su vez los factores de riesgo, generaran una disminución de la morbi-mortalidad a largo plazo.



Enmarcar la filosofía en los programas educativos para la salud en Pacientes

La Fundación Valle del Lili está comprometida con la atención decalidad, buscando satisfacer las necesidades de salud de los pacientes en un nivel de alta complejidad. Su filosofía plantea como objetivo principal el trabajo con el paciente y su familia, garantizando por medio de la educación una participación activa, dentro del proceso de recuperación y rehabilitación. Por lo tanto, considera que el cuidado integral del paciente debe ser planeado y administrado conla filosofía de trabajo en equipo, en coordinación con el grupo médico y demás disciplinas de la salud, enmarcado dentro de una cultura de seguridad para el paciente.

El programa de Educación al Paciente y la Familia ha sido desarrollado de acuerdo con la política de Seguridad y en concordancia con los objetivos estratégicos encaminados a:
Garantizar altos estándares de calidad de losprocesos médicos asistenciales y administrativos, comparables internacionalmente.
Ofrecer servicios para satisfacer las necesidades de salud, asegurando la fidelidad de los usuarios y respetando sus derechos.

Con el Programa de Educación para el Paciente y la Familia se pretende iniciar en forma oportuna un proceso educativo estructurado y estandarizado, de participación multidisciplinaria, que estéacorde con las necesidades particulares del paciente, sus valores culturales, creencias religiosas, preferencias de aprendizaje, capacidades cognitivas y de comunicación. La finalidad es preparar a la familia para la atención de las necesidades básicas del paciente en el hogar y la prevención de complicaciones durante su estancia en la Fundación y posteriormente en su hogar, facilitándole laadherencia al tratamiento prescrito, la adaptación al medio ambiente y a su vida familiar.

El Programa pretende influir en forma positiva, facilitando un conocimiento y entrenamiento que le permita al paciente y su familia:

Apoyar los procesos de atención al paciente durante su hospitalización y cuando sea dado de alta.
Atender las necesidades básicas del paciente en el hogar.
Prevenir...
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