educacion ambiental

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Bolivariana de Venezuela
Maracaibo Estado Zulia










Educación ambiental para el manejo de los desechos sólidos en la comunidad El Samide sector El Empedrao






Autores:
Yasmín Bayuelo
C.I: 17.916.591
Yajaira Bayuelo
C.I: 15.562.265
Tutora Académica:
Msc.Deinys León
Tutor Técnico:
Mgs. Eury Villalobos




Maracaibo; Enero de 2009















Educación ambiental para el manejo de los desechos sólidos en la comunidad El Samide sector El Empedrao
















Dedicatoria


A DIOS todopoderoso, creador del universo, por permitirnos estar aquí y por estar presente en los buenos momentos y en los másdifíciles de nuestra vida.


A nuestros padres porque siempre nos dieron lo mejor de si, por ese ejemplo de enseñanzas y valores, que cuando se quiere se puede y por ser los pilares fundamental de nuestro hogar, además por su gran compasión y apoyo.


A nuestros hermanos por apoyarnos en cada una de nuestras metas.


Yajaira Bayuelo
Yasmín Bayuelo













AgradecimientosA DIOS todopoderoso por la sabiduría e inteligencia para entender los conocimientos adquiridos, por habernos dado unos grandes padres, excelente grupo familiar y excelente grupo de amigos.


A nuestros padres por ese ejemplo de honestidad, lucha y enseñanza de valores, principios y solidaridad, y el entusiasmo y ganas de luchar a diario para ser su orgullo en el mañana.


A laUniversidad Bolivariana de Venezuela, por darnos la oportunidad de prepararnos académicamente en sus aulas.


A la profesora Deinys León, por dedicarnos su tiempo para la elaboración de esta investigación, además de su amistad, gran sinceridad, paciencia y orientación.


Al profesor Eury Villalobos, por el apoyo profesional brindado y por toda la colaboración prestada para el desarrollo de nuestrotrabajo de grado.


A nuestros amigos y compañeros por su comprensión y sincera amistad.


Gracias a todos y a cada uno de ellos, y a los que no mencionamos, pero que viven en nuestra mente y nuestro corazón.

Yajaira Bayuelo
Yasmín Bayuelo




Índice General


Página
Dedicatoria………………………………………………………………………………
iii
Agradecimientos………………………………………………………………………..
iv
ÍndiceGeneral…………………………………………………………………………..
v
Índice de Cuadros……………………………………………………………………...
vii
Índice de Gráfica……………………………………………………………………….
viii
Índice de Anexos……………………………………………………………………….
ix
Resumen………………………………………………………………………………..
x
Introducción…………………………………………………………………………….
1


Capítulo I: El Problema………………………………………………………………
4
1.1-. Planteamiento del problema……………………………………………………
41.2-. Objetivos de la investigación……………………………………………………
8
1.2.1-. Objetivo general………………………………………………………….
8
1.2.2-. Objetivo específicos…………………………………………………….
8
1.3-. Justificación………………………………………………………………………
8
1.4-. Delimitación………………………………………………………………………
10


Capítulo II: Marco Teórico…………………………………………………………..
12
2.1-. Antecedentes…………………………………………………………………….
122.2-. Bases teóricas……………………………………………………………………
19
2.3-. Bases legales…………………………………………………………………….
40
2.4-. Mapa de variable…………………………………………………………………
45


Capítulo III: Marco Metodológico ………………………………………………….
47
3.1-. Tipo de investigación…………………………………………………………….
47
3.2-. Diseño de la investigación ……………………………………………………...
48
3.3-. Población………………………………………………………………………….
49
3.4-.Muestra……………………………………………………………………………
50
3.5-. Técnica de recolección de datos……………………………………………….
51
3.6-. Validez….…………………………………………………………………………
53
Capítulo IV: Resultados……………………………………………………………..
54
4.1-. Resultados y discusión de la investigación……………………………………
54
4.2-. Conclusiones……………………………………………………………………..
65
4.3-. Recomendaciones……………………………………………………………….
66


Capítulo V: La...