Educacion Ambiental

Páginas: 176 (43815 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2012
MEMORIAS EN EXTENSO

VI CONGRESO INTERNACIONAL Y XII NACIONAL DE CIENCIAS AMBIENTALES

EDUCACIÓN AMBIENTAL COMUNITARIA EN PROYECTOS DE ACOPIO, RECICLAJE Y COMPOSTAJE DE RESIDUOS SÓLIDOS
J. L. Vargas Hernández, O. Sánchez Cano, P. Zaldivar Martínez, E. Joaquín Medina, F. Enríquez García, J. R. Tovar Reyes. Unidad Académica de Ingeniería Agrohidráulica. Benemérita Universidad Autónoma dePuebla. San
Juan Acateno Teziutlán Puebla. Tel. 012313122933, Correo electrónico pablozalmar@yahoo.com.mx

RESUMEN

Palabras clave: Educación ambiental, reciclaje,
residuos sólidos
INTRODUCCION

La Asociación civil proambiental (CIVITAS Teziutlán A. C.), tiene la intención de crear centros de acopio en la ciudad de Teziutlán y sus localidades, dichos centros de acopio buscan ser convertidosen una alternativa ambiental, social y económicamente viable para las comunidades del municipio de Teziutlán Puebla. Antes de iniciar una campaña de acopio de materiales reciclables (plásticos, latas, cartón y papel) en una comunidad, es necesario difundir tal actividad y saber el grado de conocimiento que los habitantes tienen en cuanto al tema de separación y clasificación de residuos. Debido ala problemática de la basura en el municipio de Teziutlán (90 ton/día, tiraderos a cielo abierto con fumigación y relleno), iniciamos una campaña de concientización en cuanto a la separación de residuos sólidos domésticos, su acopio, reutilización y reciclaje. Aunque se ha trabajado en diferentes zonas de la ciudad, el proyecto y los datos mencionados fueron obtenidos en la comunidad rural deXoloateno del municipio de Teziutlán Puebla. Ahí se logró la participación de 40 familias: se acopiaron 845 kg de botellas de plástico (PET Y HDPE) y 450 kg de papel bond, mismos que se vendieron y los recursos obtenidos se utilizaron para gastos generados en las mismas actividades. Se está integrando un centro de acopio para plásticos (PET y HDPE) en el jardín de niños y se cuenta ya con unespacio en la primaria designado para el mismo fin. En la escuela telesecundaria ya están separando plástico, latas y papel, contando con espacios para el acopio de estos materiales. El proyecto aún se encuentra en ejecución: se planea extender y replicar estas actividades en otras localidades siguiendo las mismas estrategias.

El presente trabajo fue elaborado en cooperación de alumnos y docentes dela Escuela de Ingeniería Agrohidráulica, así como con la participación de CIVITAS Teziutlán A. C. y la Coordinación Regional de Desarrollo Educativo de Teziutlán (CORDE 03, SEP), con la finalidad de realizar acciones en pro del ambiente, mediante la impartición de pláticas y talleres de Educación Ambiental en el municipio de Teziutlán (zona urbana y localidades), en el Estado de Puebla, mismasque permitieran el posterior acopio y compostaje o reciclaje (o comercialización) de los residuos sólidos comunitarios. Partiendo de la experiencia de que: cualquier programa requiere de una capacitación y difusión previas para su segura implantación y eficaz acción; y extendiendo esta misma premisa a los planes de Educación, se inicia la labor de este proyecto. La generación de residuos sólidosurbanos (RSU) en Teziutlán es de alrededor de 90 toneladas / día y los sitios de disposición son tiraderos a cielo abierto (se tiene un proyecto de construcción de relleno sanitario, pero faltan meses para que inicie). Otro aspecto a tomar en cuenta es la existencia de comunidades (colonias del municipio) ubicadas en zona rural, lo que hace más difícil el control de la disposición de los RSU puesla gente tiene la oportunidad de depositarlos en barrancas o riberas de ríos, con los consecuentes perjuicios al medio. Teziutlán es un municipio ubicado en la Sierra Nororiental del estado de Puebla. La ciudad de Teziutlán cuenta actualmente con, aproximadamente, 102,688 habitantes. La problemática ocasionada por la producción de basura se hace patente en sus 90 toneladas diarias.

CIUDAD DE...
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