EDUCACION AMBIENTAL

IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PRBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL
En esta época moderna el daño al ambiente es el resultado de como lasociedades a lo largo del mundo han construido el mundo, en su afán de mejorar condiciones de vida y lo único que ocasiona es una destrucción, provocando una crisis ambiental que no es creada demanera natural sino que tiene sus orígenes en la cosificación del mundo, el ser humano convencido de que puede crear cosas y que puede disponer del mundo a su antojo, que al fin y al cabo fue creado parael hombre y está al servicio del hombre, esto es lo que ha dado fundamento al conocimiento y significancias que han arraigado saberes culturales, personales, formas de producción. Uso y generación detecnologías, organización social y economía, que al mismo tiempo han configurado la subjetividad de los seres humanos para construir sociedades sustentables

La ciencia es la encargada de dar unexplicación objetiva a todo conocimiento, pero el error es la manera en cómo se adquirieron esos conocimientos que mantienen la exclusividad de un significado propio. Es difícil cambiar desde el aula unamanera de pensar trasmitida de generación en generación, es difícil crear conciencia en los alumnos ya que en sus hogares no se llevan a cabo a un 100% las actividades que se les proponen para elcuidado del ambiente.
El análisis de la problemática ambiental desde la complejidad ambiental implica una revolución del pensamiento y el ejercicio de prácticas educativas alternativas a lasconvencionales toda vez que sugiere la transformación del conocimiento y la promoción de un nuevo saber y una nueva racionalidad para construir un ámbito de sustentabilidad, de equidad y de democracia. Esa hasido la respuesta que brindan ciertos enfoques y propuestas de educación ambiental a una sociedad que se sigue fiando y enorgulleciendo de su propia destreza sin detenerse a valorar las consecuencias...