educacion ambiental

META
OBJETIVO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
La finalidad del eje “El ambiente y su protección” en el tercer grado de primaria, pretende que los alumnos perciban el
ambiente y los recursos naturalescomo un patrimonio colectivo, formado por elementos que no son eternos y que se
degradan o se reducen por el uso irreflexivo y descuidado. Bajo esta idea, se pone de relieve que el progreso materiales
compatible con el uso racional de los recursos naturales y del ambiente, pero que para ello es indispensable prevenir y corregir
los efectos destructivos de la actividad humana. Se poneespecial atención a la identificación de las principales fuentes de
contaminación del ambiente y de abuso de los recursos naturales y se destaca la importancia que en la protección ambiental
juegan lasconductas individuales y la organización de los grupos sociales. Igualmente, se pretende que los niños adquieran la
orientación suficiente para localizar zonas de riesgo en su entorno inmediato ysobre las precauciones que permiten evitar los
accidentes más comunes.
Que los docentes, alumnos y padres de familia, participen activamente en la protección, mejoramiento y preservación del
medioambiente entorno a la escuela primaria para
alcanzar un desarrollo sustentable escolar.
Identifiquen algunos recursos naturales y su relación
con productos de uso común.
Reflexionen acerca delcuidado, preservación y
mejoramiento de los recursos naturales.
Reconozcan la procedencia y el destino de los
desechos.
Valoren la importancia de reducir el consumo de
productos y recursosy la cantidad de desechos que se
generan.
Comprendan que reutilizar y reciclar los desechos son
maneras de preservar los recursos naturales.
FICHA 1 Tiempo estimado: 90 min. Eje: el ambientey su protección/ Bloque I / Lección 6 “De dónde viene la basura”.
Que los alumnos de tercer grado de educación primaria, conozcan qué son los desechos, de dónde provienen y cómo
clasificarlos a...