educacion ambiental


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA TOMAS LANDER
CÁTEDRA: EDUCACIÓN AMBIENTAL
II SEMESTRE DE EDUCACIÓN PREESCOLAR



GLOSARIO


PROFESORA: YUBIRYTH VENEZUELA
ALUMNO: EDIBELL GOMEZ


OCUMARE, 07 DE FEBRERO DE 2014

A:

Aire: es el resultado de la mezcla de gases que componen laatmósfera y que gracias a la fuerza se encuentran sujetos al planeta tierra ya que es un elemento fundamental y esencial para asegurar la continuidad de la


B:

Basura: son todos aquellos materiales y productos que ya no nos resultan útiles en nuestra vida y por tanto es que se los descarta, arrojándolos en recipientes especialmente destinados para ello.

C:

Cielo: es la extensión através de la cual transitan los diferentes astros, en tanto, por el efecto visual que presenta da una idea de envolvimiento del planeta tierra.

CH:
Chaparral: es un Bosque que está formado por arboles de pequeño tamaño y talla torcida, a los cuales se le denominan chaparros.

D:
Desecho sólido: es el que se aplica a todo tipo de residuo que genera el ser humano a partir de su vida diaria,debido a que gran parte de lo que se consume o se utiliza en la vida cotidiana deja desechos de este tipo.


E:

Ecosistema: es el conjunto de seres vivos y carentes de vida que tienen existencia en un lugar determinado y que guardan relaciones entre sí, ente ellos podemos decir de menor tamaño y complejidad.

F:
Fauna: es el conjunto de todas las especies animales presentes en unadeterminada zona geográfica o tiempo, cuya supervivencia está determinada por factores vivo y no vivos.

G:
Gestión ambiental: Es el conjunto de las actividades humanas que tiene por
objeto el ordenamiento del ambiente y sus componentes principales, como son: la
política, el derecho y la administración ambiental.

H:
Huracán: es un sistema de baja presión que se forma sobre aguas tropicales,caracterizado por producir vientos intensos y fuertes lluvias.
I:
Inundación: es producido por un exceso de agua, que sumerge porciones de tierra que normalmente se encuentran secas estas pueden ocurrir por el desbordamiento de ríos, lagos o presas o la acumulación de grandes cantidades de agua de lluvia.
J:
Jardín: es un terreno donde se cultivan o se exhiben plantas, en especial deadornos, con fines comerciales o para su uso.
K:
Kriptón: es un gas noble que se presenta en la atmosfera en pequeña proporción.
L:
Lago: es una cantidad de agua que se encuentra lejos del mar a diferencia de los ríos y se considera que tiene que ver con desagües ya que por lo general el lago se ubica cerca de áreas montañosas o valles.

LL:
Llano: es un espacio físico sin relieves, dealtura equilibrada y extensa, este es el territorio que está más cerca del nivel del mar y que suele ser extenso, casi infinito a vistas del horizonte.

M:

Mamíferos: son una clase de animales que se distinguen por poseer pelo, en el cerebro y glándulas mamarias en las hembras, con las que pueden proveer a sus crías de nutrientes esenciales durante las primeras etapas de vida gracias a la lecheque sale de ellas.
N:
Naturaleza: son el conjunto de todo aquello que conforma el universo y en cuya creación no ha habido ningún tipo de intervención de tipo humano o cualquier otra, es decir, que se dio y generó de un modo totalmente natural, sin exigencias o intervenciones.
Ñ:
Ñipe: es un arbusto mirtáceo cuyas ramas se emplean para teñir.
O:
Océanos: son aquellas partes dela superficie del planeta ocupadas por agua marina que rodean y de este existen cinco océanos en la Tierra: el Pacífico, el Atlántico, el Índico, el Antártico y el Ártico.

P:
Plantas: son aquellos seres vivos que obtienen energía de la luz, de estas surge espontáneamente el oxígeno y es por eso que las plantas son también vitales para la subsistencia de otros seres vivos como la raza humana.

Q:...