educacion ambiental

Guía Actividad Práctica I:
1. Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué?
La educación ambiental es un proceso permanentede carácter interdisciplinario destinado a la formación de una ciudadanía que forme valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitudes necesarias para una convivencia armónicaentre los seres humanos, su cultura y su medio biofísico circundante. Ésta debe ser entendida como el proceso educativo, en sus diversos niveles, a través de la transmisión de conocimientos y de laenseñanza de conceptos modernos de protección ambiental.

Me identifico con este porque muestra claramente el verdadero significado de lo que es la educación ambiental de lo que quiere lograr con eltermino educación que trata de educarnos como lo dice el significado del mismo termino.

2. Explica las causas que dieron origen a la Educación Ambiental, máximo tres párrafos.

Al tratar de establecerel origen del surgimiento de la educación ambiental, hay que remontarse a las sociedades antiguas en donde se preparaba a los hombres en estrecha y armónica vinculación con su medio ambiente.

Porotro lado si partimos del momento en que empieza a ser utilizado el termino Educación Ambiental, entonces situamos su origen a fines de la década de los años 60 y principios de los años 70, período enque se muestra más claramente una preocupación mundial por las graves condiciones ambientales en el mundo.

Dicho cambio social fue gestado a raíz de diversas reflexiones sobre los problemas queestaba enfrentando el mundo contemporáneo, fundamentalmente, la degradación de la naturaleza y la degradación de la calidad de vida humana. Las causas son los altos índices de degradación de lanaturaleza la destrucción de la ozono en la estratosfera; el cambio climático y los desastres naturales que conlleva; la destrucción irreversible de bosques y selvas; la erosión y pérdida de suelos; la...