Educacion ambiental

Educación Ambiental.

Educación: viene del latín "educere" que significa 'sacar, extraer', y "educare" que significa 'formar, instruir'. En su sentido más amplio, la educación se entiende como elmedio en el que los hábitos, costumbres y valores de una comunidad son transferidos de una generación a la siguiente generación.
Ambiente: procede del latín ambĭens (“que rodea”). El concepto puedeutilizarse para nombrar al aire o la atmósfera.
Ciencia: viene del latín “scientia”, que significa conocimiento; la ciencia es el conjunto de conocimientos causales, adquiridos de forma objetiva, porel análisis y la razón, utilizando el método científico.
Biología: viene de las raíces griegas bio (vida) y logía (ciencia), por lo que es “la ciencia que estudia la vida”. Es la ciencia queestudia la vida y los procesos vinculados a ella. En un primer momento, trató por separado cada uno de los aspectos de los organismos, pero hoy los considera en su totalidad.
Ciencia ambiental: Es unadisciplina científica cuyo principal objetivo es buscar y conocer las relaciones que mantiene el ser humano consigo mismo y con la naturaleza. Implica un área de estudio multidisciplinario que abarcadistintos elementos como el estudio de problemas ambientales y la propuesta de modelos para el desarrollo sostenible.
Soberanía alimentaria: es la facultad de cada pueblo para definir sus propiaspolíticas agrarias y alimentarias de acuerdo a objetivos de desarrollo sostenible y seguridad alimentaria. Ello implica la protección del mercado doméstico contra los productos excedentarios que se vendenmás baratos en el mercado internacional, y contra la práctica del dumping (venta por debajo de los costos de producción).
La educación ambiental: es la formación orientada a la enseñanza delfuncionamiento de los ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a la naturaleza. Las personas deben aprender a llevar una vida sostenible que reduzca el impacto humano...