educacion ambietal ii

PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

RECOLECCIÓN Y MANEJO DE DESHECHOS SOLIDOS
Propósito del proyecto: Que la comunidad educativa (maestros, alumnos y padres de familia)conozca acerca del origen de sus desechos sólidos, formas de separación, vías de destino final, a través del diseño de actividades realizadas por ésta, que transformen el pensamiento y los hábitos paraconstruir un nuevo paradigma inteligente, con beneficios que favorezcan una nueva relación entre el ser humano y el medio ambiente, mediante el desarrollo de competencias para el cuidado, la preservacióny la mitigación en la destrucción del medio ambiente.

PRINCIPIO PEDAGOGICO NUMERO NUEVE.- INCORPORAR TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL.

APRENDIZAJES ESPERADOS:
1.- Tomando como base los aprendizajesde las diversas asignaturas, se pretende que la comunidad educativa se sensibilice en tópicos ambientales y desarrolle estrategias de solución a los problemas ambientales a corto, mediano y largoplazo en su entorno próximo.
2.- Reconocer los beneficios y perjuicios en la naturaleza y en la sociedad, relacionados con el manejo adecuado de los desechos sólidos.
3.- Conoce, desarrolla y aplica unaética de consumo.
ORGANIZACIÓN PEDAGOGICA:
Estrategias de acción:
1.- Capacitar a los trabajadores escolares en el manejo y clasificación de desechos sólidos, con la finalidad de hacer llegareste conocimiento a la comunidad educativa.
2.- Organización de áreas específicas en la escuela, sensibilizar desde las distintas asignaturas a la comunidad escolar.
3.- Desde las diferentesasignaturas hacer una demostración práctica de la clasificación.
4.- Elaborar periódico mural sobre clasificación y destino final en nuestra escuela de desechos sólidos.
5.- Asignación de áreas para eldestino final de los desechos orgánicos e inorgánicos.
6.- Acondicionamiento del área destinada al acopio de los desechos reciclables.
7.- Colocación de contenedores rotulados para el acopio de los...