Educacion Artistica, Lenguaje

ESC. PRIM. GRAL. “CÉSAR A. LARA”CLAVE: 07EPR0079B

2011 - 2012
PROYECTO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
ESTRATEGIAS PARA ALCANZAR LA APRECIACIÓN, EXPRECIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LAS ARTES
PROFR. ENOCJIMÉNEZ HERNÁNDEZ

PRESENTACIÓN

Como docente de educación artística, el papel que debo desarrollar en mi ámbito me exige fomentar en los alumnos la apreciación por las artes, la expresión y lacontextualización de las mismas en el desarrollo integral y vida social de los alumnos. Por tanto es una tarea muy significativa que tendrá repercusión en la trayectoria del alumno.

Presento elpresente proyecto con la intención de proponer estrategias que lleven al alumno a ser capaces de producir y desarrollar sus aptitudes, destrezas y habilidades; susceptibles de practicar la cultura en todassus modalidades con el fin de desarrollar de manera consiente en su entorno social, cultural y educativo y ser capaces de promover, escribir y accionar proyectos a beneficio de la comunidad que lepermita transformar y transformarse hacia un futuro más promisorio.

VISION:

Formar alumnos capaces de apreciar y valorar las artes; expresarse artísticamente en su ámbito mediato e inmediato que sedesenvuelven y sean promotores de las mismas en su comunidad.

MISIÓN:

Como docente en el área de educación artística me compete desarrollar de manera eficaz y eficientemente los cuatrolenguajes artísticos, además de colaborar en conjunto con los compañeros de grupo para lograr la transversalidad en las asignaturas que ellos imparten.

DIAGNOSTICO

A través de actividades llevadas acabo en los primeros días del ciclo escolar 2011 – 2012, he podido observar una buena disciplina en cada uno de los salones, los alumnos entregan en tiempo y forma sus trabajos que se realizan en elaula, participan en equipos exponiendo ante sus compañeros las actividades asignadas, les gustan las artes y en lo particular la música, quisieran tocar algún instrumento como; la flauta, la...