EDUCACION ARTISTICA RECUPERACION

Páginas: 3 (592 palabras) Publicado: 7 de julio de 2015
COLEGIO NACIONAL TÉCNICO
” ARTURO BORJA”


TRABAJO DE RECUPERACION DE EDUCACION ARTISTICA

DOCENTE: LIC.VERONICA MUÑOZ

ESTUDIANTE: WILDER ALBERTO ZABALA H.

CURSO:1RO CONTABILIDAD SECCIONVESPERTINA

TEMA:
-LOGO DE LA ESPECIALIDAD
-GRAFITI (TEMA LIBRE)
-COLAGE SOBRE BAILES TIPICOS
-CONSULTA SOBRE EL DANZANTE
-REPRESENTAR EL BAILE CON BESTIMENTA RESICLADA



FECHA DE ENTREGA: 15 -JUNIO-2015• El Danzante: representa el ciclo productivo de la siembre, la germinación y la cosecha. Sobre el origen de este personaje hay muchas versiones, entre las que se encuentra la de que es unamanifestación sobreviviente del Incario y cuyo origen se remota al antiguo Capac Citua o baile de los militares, que los incas celebraban en el mes de agosto.

El danzante lleva en la mano derecha elalfanje, elaborado en alambre, con adornos de aves; en la mano izquierda, una paloma que simboliza al Espíritu Santo y que es liberada durante el trayecto del baile, a la salida de la iglesia. Los danzantesllevan cascabeles en las piernas, cosidos al atuendo, cuya función es muy importante pues el sonido que producen ayuda a sincronizar a los danzantes en cada paso. Durante los tres días que dura lafiesta los danzantes lanzan al público frutas, dulces y panes, ejecutan pasos como la media luna, el cruce, vuelta y regreso, el ocho y el característico movimiento de levantar y abrir los brazos como sifueran alas de cóndor.

Los Danzantes de Pujilí un tocado con penacho (tahalí y alfanje), calzones de encaje muy anchos, cascabeles en las piernas, alpargatas y medias blancas. Cada pieza de laindumentaria tiene su significado. El penacho, por ejemplo, convierte al danzante en hombre-maíz, pues la cabeza contiene estilizaciones del tuctu o flor de maíz, que desciende o sube siempre en formapiramidal.

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