educacion artistica

Páginas: 7 (1524 palabras) Publicado: 6 de septiembre de 2014
Indicé
1. Conceptos básicos sobre gestión de riesgo
2. Eventos adversos en el Ecuador y sus medidas de protección
3. Diagnóstico de riesgos frente a amenazas naturales y antrópicas del establecimiento educativo
4. Extintores tipos y conceptos de cada uno de ellos
5. Plan de acción










Introducción

Aprender conceptos de gestión de riesgo y saber cómo estar preparadospara cualquier evento natural y de la institución este folleto brinda conceptos de cómo reducir nuestra vulnerabilidad esto ayuda a que nosotros estemos preparados para poder ayudar a las personas
¿De qué se trata este folleto?
Se trata de reducir nuestra vulnerabilidad a través de conceptos y prácticas para poder estar prevenido en cualquier momento y en cualquier lugar.




Unidad 1
Gestiónde riesgo
Es un proceso de planificación, organización, control dirigido a las reducciones de riesgo, manejo de desastres y la recuperación ante eventos ya ocurridos
Vulnerabilidad
Factor interno de un sujeto, objeto o sistema que está expuesto y que determina su probabilidad de su afectado y sufrir daño
Riesgo
Probabilidad de ocurrencia de un peligro latente que provoca pérdida de vidashumanas, perdidas económicas sociales, ambientales, en un sitio particular y un tiempo determinado
Amenaza + Vulnerabilidad
Riesgo
Emergencia
Alteración de las condiciones normales de funcionamiento de un individuo causado por un evento adverso por recursos propios

Evento adverso
Fenómeno que ocasiona alteraciones en las personas, la economía sistema social y en medio ambiente derivado de lanaturaleza o generado por el ser humano o la combinación de ambas y puede causar este evento adverso una emergencia o una desgracia
Desastre
Alteración de las condiciones de funcionamiento de un individuo o grupo humano, causando por un evento que ocasiona alteración interna y excede de la capacidad de respuesta de los afectados es decir no lo solucionaría con mis recursos
Capacidades
Sonlas características que podemos desarrollarlos para estar preparados en caso de desastres son las fortalezas, atributos y recursos disponibles, sociedad u organización
Prevención
Preparación y disposición que se hace anticipadamente conjunto de actividades, acciones y medidas realizadas anticipadamente pendientes a evitar al máximo impacto adverso de un fenómeno destructor y que este setrasforme en un desastre causando daños humanos, materiales, económicos y ambientales en una comunidad y territorio determinado
Prevención de accidentes
Es un conjunto disposiciones, medidas y acciones destinadas a evitar los accidentes en todas las accidentes

1. Incidente
Es todo suceso no deseado que interrumpe o interviene al desastre normal de una actividad si ocasionar daños ni lesiones, niperdidas de ningún tipo a personas o bienes; el medio ambiente o la sociedad
2. Accidente
Es todo suceso no deseado que interrumpe o interviene el desarrollo normal de una actividad y originara una o más de las siguientes consecuencias lesiones personales, daños al ambiente y daños materiales
3. Lesión
Es el daño corporal, físico o mental inmediato o posterior, con secuencia de un accidente ode una expansión prolongada a factores extraños, capaces de producir una enfermedad
Autoprotección ciudadana
Son todas aquellas acciones que desarrollan las personas organizadas, dirigidas a protegerse de amenazas capaces de generar daño.
La autoprotección tiene como objetivo desarrollar conocimientos y destrezas que permitan la supervivencia del ciudadano o la comunidad en caso de emergenciay desastres mientras reciben la ayuda de los organismos de atención y respuesta primaria y secundaria
Cómo comportarse ante un evento con efectos adversos
I. Conservar la calma
II. No correr
III. Protegerse
IV. Dirigirse a un lugar segura
V. Ayudar a las demás personas afectadas
VI. Actuar rápido pero en forma segura
VII. Trate de controlar la situación de peligro
VIII. Avise a los...
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