EDUCACION AZTECAY ESTRUCTURA SOCIAL
Páginas: 2 (388 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2013
LA EDUCACIÓN.
En la cultura azteca, la educación era el medio por el cual se inculcaba el sistema de valores. Los valores más altos para la población en general estaban basados en la vida austera,y en el carácter disciplinado del guerrero .Habia dos tipos de escuela: el calmécac y el telpochcalli.
El calmécac. En esta clase de escuelas, dedicaba la educación de los hijos de los nobles, elniño recibía una formación severa y rigurosa, como correspondía a los futuros dirigentes del Estado, con énfasis en los aspectos de religión, guerra y artes .El primordial objetivo de esta instituciónera prepararlos para el sacerdocio .La tarea de educar a los niños del calmécac estaba encomendada a los tlamatinine o sabios.
El telpochcalli ha sido identificado comocentro de enseñanza al que acudían los macehuales, aunque también había hijos de nobles. Las matearías de estudio eran de menor complejidad que en el Calmécac, y la base fundamental era la preparaciónpara la guerra.
ESTRUCTRA SOCIAL
La división social se realizaba, en tres estamentos con base en el prestigio de las personas:
La nobleza; o grupo dominante. La posición de privilegio de lanobleza mexica era la base de la dinámica social, y los ascensos tenían su principal fundamento en los éxitos guerreros. En este estrato social, después de los tlatoani, autoridad suprema del EstadoAzteca, se encontraban los: pipiltin y tetecuhtin, dos categoría de ´´señores´´; los yaoteca o guerreros; los pochteca, la clase comerciante; los teopixque o sacerdotes; y por último, los calpuleque oseñores de calpulli (grupo social integrado por parientes, aliados y amigos que vivían en un territorio determinado dentro de la división de la ciudad).
Los macehualtin, o el pueblo llano. La mayorparte de la población se clasificaba en esta categoría dentro de la cual había cierta diferenciación social, siendo la más importante la determinada por el tributo pagado mediante el trabajo, pues lo...
En la cultura azteca, la educación era el medio por el cual se inculcaba el sistema de valores. Los valores más altos para la población en general estaban basados en la vida austera,y en el carácter disciplinado del guerrero .Habia dos tipos de escuela: el calmécac y el telpochcalli.
El calmécac. En esta clase de escuelas, dedicaba la educación de los hijos de los nobles, elniño recibía una formación severa y rigurosa, como correspondía a los futuros dirigentes del Estado, con énfasis en los aspectos de religión, guerra y artes .El primordial objetivo de esta instituciónera prepararlos para el sacerdocio .La tarea de educar a los niños del calmécac estaba encomendada a los tlamatinine o sabios.
El telpochcalli ha sido identificado comocentro de enseñanza al que acudían los macehuales, aunque también había hijos de nobles. Las matearías de estudio eran de menor complejidad que en el Calmécac, y la base fundamental era la preparaciónpara la guerra.
ESTRUCTRA SOCIAL
La división social se realizaba, en tres estamentos con base en el prestigio de las personas:
La nobleza; o grupo dominante. La posición de privilegio de lanobleza mexica era la base de la dinámica social, y los ascensos tenían su principal fundamento en los éxitos guerreros. En este estrato social, después de los tlatoani, autoridad suprema del EstadoAzteca, se encontraban los: pipiltin y tetecuhtin, dos categoría de ´´señores´´; los yaoteca o guerreros; los pochteca, la clase comerciante; los teopixque o sacerdotes; y por último, los calpuleque oseñores de calpulli (grupo social integrado por parientes, aliados y amigos que vivían en un territorio determinado dentro de la división de la ciudad).
Los macehualtin, o el pueblo llano. La mayorparte de la población se clasificaba en esta categoría dentro de la cual había cierta diferenciación social, siendo la más importante la determinada por el tributo pagado mediante el trabajo, pues lo...
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