educacion basica
Páginas: 3 (558 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2013
Educación básica
¨La escuela no solamente debe transmitir cultura, sino que debe ser un centro de crítica, de elaboración y transformación de la cultura, por ello debe estar en un mayor contacto einteracción con la realidad social, con la comunidad en la que está inserta¨
La educación fue uno de los objetivos a los que se abocó el poder presidencial. Si revisamos los cambios que se le hanaplicado al artículo tercero constitucional, podremos constatar que los iniciales se efectuaron en 1934, cuando ascendió a la primera magistratura el licenciado y general Lázaro Cárdenas del Río
Seprecisó también que la educación que proporcionaría el Estado sería socialista, y además de excluir toda doctrina religiosa combatiría el fanatismo y los prejuicios, para lo cual la escuela organizaríasus enseñanzas y actividades en forma que permitiera crear en la juventud un concepto racional y exacto del universo y de la vida social.
Lo fundamental del proyecto cardenista fue constituir unaeducación denominada socialista, la cual quizá por su propio título produjo resquemores sobre todo en los sectores de mayor poder económico y por supuesto en los Estados Unidos, quienes muy probablementepensaron que la intención era crear un Estado socialista a semejanza con la Unión de Repúblicas Socialistas Soviética
Manuel Ávila Camacho, quien lo encabezó difería con su propósito; de tal formaque en 1946, ya con el gobierno de Miguel Alemán Valdés se definieron nuevas líneas educativas regresando en gran parte a la Constitución de 1917.
En esta ocasión la idea principal fue erradicar eltérmino educación socialista, y se presentaron varios cambios. Se estableció desarrollar armónicamente las facultades del ser humano, mediante el fomento del amor a la patria, la conciencia desolidaridad internacional en la independencia y en la justicia. Asimismo que la educación impartida por el Estado se mantendría ajena a cualquier doctrina religiosa, y se basaría en el progreso científico....
¨La escuela no solamente debe transmitir cultura, sino que debe ser un centro de crítica, de elaboración y transformación de la cultura, por ello debe estar en un mayor contacto einteracción con la realidad social, con la comunidad en la que está inserta¨
La educación fue uno de los objetivos a los que se abocó el poder presidencial. Si revisamos los cambios que se le hanaplicado al artículo tercero constitucional, podremos constatar que los iniciales se efectuaron en 1934, cuando ascendió a la primera magistratura el licenciado y general Lázaro Cárdenas del Río
Seprecisó también que la educación que proporcionaría el Estado sería socialista, y además de excluir toda doctrina religiosa combatiría el fanatismo y los prejuicios, para lo cual la escuela organizaríasus enseñanzas y actividades en forma que permitiera crear en la juventud un concepto racional y exacto del universo y de la vida social.
Lo fundamental del proyecto cardenista fue constituir unaeducación denominada socialista, la cual quizá por su propio título produjo resquemores sobre todo en los sectores de mayor poder económico y por supuesto en los Estados Unidos, quienes muy probablementepensaron que la intención era crear un Estado socialista a semejanza con la Unión de Repúblicas Socialistas Soviética
Manuel Ávila Camacho, quien lo encabezó difería con su propósito; de tal formaque en 1946, ya con el gobierno de Miguel Alemán Valdés se definieron nuevas líneas educativas regresando en gran parte a la Constitución de 1917.
En esta ocasión la idea principal fue erradicar eltérmino educación socialista, y se presentaron varios cambios. Se estableció desarrollar armónicamente las facultades del ser humano, mediante el fomento del amor a la patria, la conciencia desolidaridad internacional en la independencia y en la justicia. Asimismo que la educación impartida por el Estado se mantendría ajena a cualquier doctrina religiosa, y se basaría en el progreso científico....
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