Educacion Basica
Páginas: 2 (435 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2012
nual 21/11/12 de Educación. Protocolo social para niñas y niños. - Protocolo & Etiqueta
protocolo.org Portada | Familiar | Buenos Modales - Educación Infantil | Manual de Educación. Protocolosocial para niñas y niños.
Manual de Educación. Protocolo social para niñas y niños.
Libro Mar Castro.
El “Manual de Educación. Protocolo social para niñas y niños” busca enseñar a los máspequeños, de un modo ameno y divertido, normas de educación, actualizadas, de saber estar en situaciones básicas de la vida cotidiana así como los comportamientos y reacciones adecuadas. Es el primer librode Protocolo Social para niños que existe en el mercado, dirigido a niños de educación infantil y primaria, padres y maestros, que surge de la necesidad de recordar pautas de comportamiento yconvivencia básicas. “La naturaleza hace que los hombres nos parezcamos unos a otros y nos juntemos; la educación hace que seamos diferentes y que nos alejemos”. (Confucio). El Manual consta de diversoscapítulos llenos de explicaciones, consejos e ilustraciones originales que tratan de situar a los pequeños en situaciones reales. Se inicia con la importancia de la sonrisa, la naturalidad y el empleo delas palabras mágicas (perdón, por favor y gracias), claves para una conducta correcta de los niños. Enseña cómo efectuar un saludo o una presentación; cómo comportarse al teléfono o los buenos modalesen la mesa, en casa o en el colegio. Aborda un tema de gran preocupación para los padres: la seguridad. Defiende el cariño y la ilusión puestos en ese regalo creado por uno mismo. Enseña cómo ser unbuen anfitrión o cómo realizar una visita correctamente. Trata de inculcar el respeto al medio ambiente y recupera valores perdidos cómo ceder el asiento, saludar al entrar en un pequeño establecimientoo sujetar una puerta. El Manual se completa con una guía de actividades que permite asimilar de forma fácil y sencilla todos los capítulos tratados en el Manual y fijar conocimientos. Incluye:...
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Manual de Educación. Protocolo social para niñas y niños.
Libro Mar Castro.
El “Manual de Educación. Protocolo social para niñas y niños” busca enseñar a los máspequeños, de un modo ameno y divertido, normas de educación, actualizadas, de saber estar en situaciones básicas de la vida cotidiana así como los comportamientos y reacciones adecuadas. Es el primer librode Protocolo Social para niños que existe en el mercado, dirigido a niños de educación infantil y primaria, padres y maestros, que surge de la necesidad de recordar pautas de comportamiento yconvivencia básicas. “La naturaleza hace que los hombres nos parezcamos unos a otros y nos juntemos; la educación hace que seamos diferentes y que nos alejemos”. (Confucio). El Manual consta de diversoscapítulos llenos de explicaciones, consejos e ilustraciones originales que tratan de situar a los pequeños en situaciones reales. Se inicia con la importancia de la sonrisa, la naturalidad y el empleo delas palabras mágicas (perdón, por favor y gracias), claves para una conducta correcta de los niños. Enseña cómo efectuar un saludo o una presentación; cómo comportarse al teléfono o los buenos modalesen la mesa, en casa o en el colegio. Aborda un tema de gran preocupación para los padres: la seguridad. Defiende el cariño y la ilusión puestos en ese regalo creado por uno mismo. Enseña cómo ser unbuen anfitrión o cómo realizar una visita correctamente. Trata de inculcar el respeto al medio ambiente y recupera valores perdidos cómo ceder el asiento, saludar al entrar en un pequeño establecimientoo sujetar una puerta. El Manual se completa con una guía de actividades que permite asimilar de forma fácil y sencilla todos los capítulos tratados en el Manual y fijar conocimientos. Incluye:...
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