Educacion Caballeresca

Educación caballeresca
Representada por los poemas Homéricos, La Ilíada y La Odisea, se basaba en conceptos como el honor, el valor, el espíritu de sacrificio y la excelenciapersonal. Las condiciones sociales de esta época hace que surja un tipo de hombre que se distinga por sus condiciones guerreras. De aquí la importancia de la educación física,valor, honor, fidelidad y cortesía. La enseñanza comenzaba a los siete años y culminaba en la adolescencia, cuando el paje era nombrado o armado caballero.El niño desde bien pequeñosus padres lo llevaban a una solvencia para aprender todo lo típico de la caballería. Tenia un lema “nadie nace caballero”, es decir, el caballero no nace, se hace, y de acuerdocon este lema la persona que quería ser caballero tenia que someterse a un largo aprendizaje y además tenia necesariamente que pertenecer a una determinada clase social. Loscaballeros eran una organización dentro del feudalismo, para los que deseaban dedicarse a defender el castillo, sus siervos y sus propiedades. Se les eximia de todo trabajo económicoy se les instruía en todas las técnicas guerreras. Los señores que se sometían a ese largo aprendizaje, se sometían a una serie de habilidades prácticas como eran el manejo dearmas, torneos y la caza. S les enseñaba a proteger a los niños, mujeres y ancianos. Para considerar al caballero como tal tenían que tener siete cualidades: saber disparar elarco, jugar al ajedrez, montar a caballo, luchar, cazar, nadar y componer en versos (versificar). A las mujeres se les instruía sobre labores domésticas, asistencia en el parto yposterior cuidado de los niños, confeccion de ropa para toda la familia, preparación y conserva de alimentos, y fabricación de medicamentos a partir de las plantas recolectadas.