educacion ciudadana

Páginas: 3 (635 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2014
Escuela Superior Formación de Maestro“
Clara Parada de Pinto”



Practica de lengua castellana

Tema: El Adverbio y sus Clasificacuiones.Docente: Isolde Algarañaz

Materia: Lengua Castellana

Especialidad: Física QuímicaCurso: 2do Año

Integrantes




























Escuela Superior Formación de Maestro“
Clara Parada de Pinto”
Informe deadverbio y sus clasificaciones
Adverbio.
     El adverbio es una clase heterogénea de palabras, con una función sintáctica predominante (complemento circunstancial), pero no exclusiva, puesto quepuede cumplir otras funciones. Sin lugar a dudas, el adverbio tiene una relación mayor con el verbo, de donde toma el nombre: « ad-verbum » = « junto al verbo ».
Características morfológicas.
    Formalmente el adverbio se caracteriza por ser una parte invariable de la oración, es decir, es una clase de palabras que no posee género, número, persona, tiempo, etc. Permanece "siempre" con la mismaforma; esto es de gran ayuda para distinguir, por ejemplo, los adverbios de cantidad de los adjetivos indefinidos.
    No obstante lo dicho, algunos adverbios si que pueden recibir ciertos morfemas:Apreciativos, como los sustantivos y adjetivos, especialmente los diminutivos. No siempre tienen un valor diminutivo; frecuentemente añaden un valor afectivo. Ej: Ayer me levanté tempranito. Ahoritalo hago.

Clasificación según sus monemas.
    Según su composición morfológica, es decir, según los monemas que las compongan, se dividen en tres clases:
Simples: son aquellos que estáncompuestos por un sólo monema, con significación léxica. Ej: hoy, mañana, tarde, ahora, ahí.
Compuestos: se forman con un adjetivo en grado positivo más el morfema -mente, es decir, están compuestas...
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