Educacion como transformacion socoal
Páginas: 4 (799 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2011
LA EDUCACION COMO ACCION Y TRANSFORMACION SOCIAL
La Educación a través del tiempo ha sido el motor de evolución y transformación del ser humano y la sociedad.
La Educación desempeña un papelfundamental en la dinámica general de nuestras sociedades, con la que busca obtener una sociedad igualatoria, justa con oportunidades para todos.
¿Qué incidencia tiene el poder social en laeducación?
¿Cuáles serían los factores que motivan a tener más educación?
¿De qué manera se ha diversificado la educación hoy en día?
Formulamos respuestas sociológicas a través de las aportaciones dediferentes autores y teorías, para seguir con la conversión de nuestro campo de estudio a partir de la interacción entre sistemas educativos y sociedad.
La Educación es una actividad social, tanbásica como el trabajo en las sociedades actuales. La transmisión de la cultura acumulada a las nuevas generaciones, es necesaria para la reproducción y el progreso social.
La Educación tienela posibilidad de transformar al hombre desde su nacimiento hasta su muerte, por lo tanto sin educación no habría sociedad.
De hecho las sociedades avanzan y gastan enormes sumas de dinero en laeducación. La educación reproduce al sistema social y hace que avancen a nivel macro social, existen discursos que se reproducen a nivel microsocial en la sociedad.
Ejemplo: Discurso sobre lasuperación de la pobreza, a través de la política educativa, proyectos, planes, etc.
Revolucionar las sociedades para hacerlas justas e igualitarias.
Además tan pronto como un partido político consiguecomo representante a un grupo o clase social.
El poder en la sociedad representado por las clases sociales y los partidos políticos, son capaces de cambiar los objetivos de la educación a través dela reforma.
El poder social es capaz de cambiar lo que se enseña además tiene incidencia en la participación de los padres, gestión, dirección entre lo público y lo privado:
Ej: Escuela para...
La Educación a través del tiempo ha sido el motor de evolución y transformación del ser humano y la sociedad.
La Educación desempeña un papelfundamental en la dinámica general de nuestras sociedades, con la que busca obtener una sociedad igualatoria, justa con oportunidades para todos.
¿Qué incidencia tiene el poder social en laeducación?
¿Cuáles serían los factores que motivan a tener más educación?
¿De qué manera se ha diversificado la educación hoy en día?
Formulamos respuestas sociológicas a través de las aportaciones dediferentes autores y teorías, para seguir con la conversión de nuestro campo de estudio a partir de la interacción entre sistemas educativos y sociedad.
La Educación es una actividad social, tanbásica como el trabajo en las sociedades actuales. La transmisión de la cultura acumulada a las nuevas generaciones, es necesaria para la reproducción y el progreso social.
La Educación tienela posibilidad de transformar al hombre desde su nacimiento hasta su muerte, por lo tanto sin educación no habría sociedad.
De hecho las sociedades avanzan y gastan enormes sumas de dinero en laeducación. La educación reproduce al sistema social y hace que avancen a nivel macro social, existen discursos que se reproducen a nivel microsocial en la sociedad.
Ejemplo: Discurso sobre lasuperación de la pobreza, a través de la política educativa, proyectos, planes, etc.
Revolucionar las sociedades para hacerlas justas e igualitarias.
Además tan pronto como un partido político consiguecomo representante a un grupo o clase social.
El poder en la sociedad representado por las clases sociales y los partidos políticos, son capaces de cambiar los objetivos de la educación a través dela reforma.
El poder social es capaz de cambiar lo que se enseña además tiene incidencia en la participación de los padres, gestión, dirección entre lo público y lo privado:
Ej: Escuela para...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.