Educacion Competencias

BLOQUE 1 | PROCESO DIDACTICO | MATERIAL O RECURSO DIDACTICO | EVALUACION |
PERSONAL IDENTIFICATIONIDENTIFICACION PERSONAL | ACTIVIADESEl alumno realizara ejercicios escritos y orales paradesarrollar su capacidad de comunicarse en el idioma inglés.ESTRATEGIA * Lluvia de ideas * Lectura de comprensión * Juego del PIN | * Pizarrón * Plumones * Flash cards * USB * Grabadora| * La evaluación será interactiva , al momento en el cual el alumno solicite permisos varios * Trabajo realizado con los materiales complementarios |
Objetivo; El alumno de la jornadaampliada desarrollara su capacidad para comunicarse en el idioma Inglès en el aula


BLOQUE 2 | PROCESO DIDACTICO | MATERIAL O RECURSO DIDACTICO | EVALUACION |
ACTION IN PROGRESSACCIONES ENPROGRESO | ACTIVIADESEl alumno reforzara y consolidara el vocabulario aprendido en clase curricular para hablar sobre acciones continuasESTRATEGIA * Lluvia de ideas * Lectura de comprensión *Memorama de verbos con ING * Ensalada de números * Canciones en Ingles. | * Pizarrón * Plumones * Flash cards * USB * Grabadora | * La evaluación será atraves del manejo de lasacciones continuas con los verbos en ING * De tal manera que el alumno pueda decir que esta el haciendo y que están haciendo los demás a su alrededor. * En el caso de las canciones en Ingles , laevaluación se llevara a cabo con la participación del alumno al entender el mensaje de la letra y al entonarla para mejorar su pronunciación. |

BLOQUE 3 | PROCESO DIDACTICO | MATERIAL O RECURSODIDACTICO | EVALUACION |
TIEMPO LIBRE Y DEPORTESHOBBIES, LEISURE AND SPORTS | ACTIVIADESEl alumno reforzara y consolidara el vocabulario aprendido en clase curricular , para hablar sobre lasactividades que lleva a cabo en su tiempo libre y los deportes que más le gusta practicar o también de aquellas actividades, materias escolares o deportes que no les agradan .ESTRATEGIA *...