Educacion Continua
Páginas: 3 (654 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2012
INFORME PARA LA IMPLEMENTACION DEL AREA DE EDUCACION CONTINUA
Presentado por:
JORGE LUIS MORA MOTTA
SEPTIEMBRE DEL 2012Bogotá. Colombia
1. JUSTIFICACION
Todas las personas, sin importar su ocupación en el campo laboral deben constantemente afianzar y actualizar sus conocimientos. En una sociedad tancompetida donde las exigencias para ocupar puestos de trabajo son cada vez mayores, es deber de los aprendices, empleados y profesionales seguir avanzando por el camino de la incorporación de nuevasherramientas que les permitan estar mejor preparados y capacitados.
En una economía globalizada y con avances tecnológicos que cambian día a día, la Educación Continua se abre camino como parteintegral del desarrollo humano. Con el TLC, por ejemplo, se han logrado avances sobre la prestación de servicios laborales. Desde pequeños cursos en sistemas hasta Diplomados en temas mas específicos.De lo anterior surge la oportunidad para implementar el área de Educación Continua en Predesalud, en aras de brindar un apoyo positivo a nuestra comunidad, considerando que el aprendizajeadquiere un papel fundamental en el proceso de desarrollo de las personas, para proporcionar nuevas competencias y valores que permitan su plena participación para enfrentar los desafíos que traen loscambios sociales, económicos, científicos, culturales y tecnológicos.
2. ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA DEL AREA
Una vez se tenga la intención de realizar el diseño e implementación del área deEducación Continua se debe concebir de manera articulada a la misión de la Institución que le servirá como respaldo, así se tenga en mente proyectarla como una unidad de negocio independiente. Lapertinencia pedagógica y temática con la que se desarrollen cada uno de los programas ofrecidos se convertirán en la razón de ser del proyecto.
Por supuesto en cada proyecto nuevo que se pretenda...
Presentado por:
JORGE LUIS MORA MOTTA
SEPTIEMBRE DEL 2012Bogotá. Colombia
1. JUSTIFICACION
Todas las personas, sin importar su ocupación en el campo laboral deben constantemente afianzar y actualizar sus conocimientos. En una sociedad tancompetida donde las exigencias para ocupar puestos de trabajo son cada vez mayores, es deber de los aprendices, empleados y profesionales seguir avanzando por el camino de la incorporación de nuevasherramientas que les permitan estar mejor preparados y capacitados.
En una economía globalizada y con avances tecnológicos que cambian día a día, la Educación Continua se abre camino como parteintegral del desarrollo humano. Con el TLC, por ejemplo, se han logrado avances sobre la prestación de servicios laborales. Desde pequeños cursos en sistemas hasta Diplomados en temas mas específicos.De lo anterior surge la oportunidad para implementar el área de Educación Continua en Predesalud, en aras de brindar un apoyo positivo a nuestra comunidad, considerando que el aprendizajeadquiere un papel fundamental en el proceso de desarrollo de las personas, para proporcionar nuevas competencias y valores que permitan su plena participación para enfrentar los desafíos que traen loscambios sociales, económicos, científicos, culturales y tecnológicos.
2. ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA DEL AREA
Una vez se tenga la intención de realizar el diseño e implementación del área deEducación Continua se debe concebir de manera articulada a la misión de la Institución que le servirá como respaldo, así se tenga en mente proyectarla como una unidad de negocio independiente. Lapertinencia pedagógica y temática con la que se desarrollen cada uno de los programas ofrecidos se convertirán en la razón de ser del proyecto.
Por supuesto en cada proyecto nuevo que se pretenda...
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