educacion costariicese
2 ¿Cuáles son los diferentes tipos de culturas? La cultura sistematizada: Son los productos que la sociedad ha acumulado a lo largo de la historia. La cultura cotidiana: Se constituye por los hábitos de la comunidad, enriquecidos por elcambio social.
3 ¿Cuáles son las funciones sociales de la educación con respecto a la cultura? * Conservar la cultura de acuerdo con los fines de la educación y del tipo de sociedad. * Promover el proceso transformador de la cultura mediante la preparación extensiva de recursos humanos.* Fomentar la generalización social del conocimiento y de la formación básica
4 ¿Cuáles son las tres variables que se necesitan para que haya desarrollo humano? La esperanza de vida, el grado de conocimiento y la Conservación y el aprovechamiento de los recursos.
5 ¿Cuáles son los sentidos de la temporalidad y la definición de temporalidad?Organización del currículo adecuada para cada edad, dispuesto en unidades temporales como un proceso evolutivo continúo. Sentidos de la temporalidad: El ser humano es un ser que hace historia. La trayectoria vital del individuo conforma un episodio histórico único.
6 ¿Cuáles características debe presentar una políticaeducativa? * Atender las necesidades educacionales de la sociedad. * Ser realista en términos de los recursos disponibles. * Ser aplicable a la población. * Ser integral y consistente
7 ¿Cuáles son los siete saberesnecesarios? * Enfrentar las incertidumbres * Enseñar la comprensión * Enseñar la condición humana. * Enseñar la identidad terrenal.
* La ética del género humano.
* Las cegueras del conocimiento
* Los principios de un conocimientopertinente.
8 ¿Cuáles son las características Antropológicas de la educación? * La función fundamental del lenguaje es servir de vehículo de comunicación entre los seres humanos. * La educación existe en virtud de lo humano. * Busca conocer y comprender al ser humano de la educación....
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