educacion cristiana
Páginas: 2 (401 palabras)
Publicado: 28 de noviembre de 2014
DEL TRIUNFO DEL CRISTIANISMO A LA CRISIS DE LA ESCOLÁSTICA
“La educación cristiana primitiva y la patrística”
La buena nueva del cristianismo se propagó en la segunda mitad del siglo I,alcanzando a Grecia y Roma. El cristianismo fue la tabla de salvación para los hombres de buena voluntad. Esta se trata de una renovación espiritual que se verificara mediante la conciencia de loshombres. Teniendo a Dios como el padre de todos los hombres convirtiéndose el amor en el vínculo de la comunidad cristiana. El cristianismo es un renacer del hombre que muere y revive en el espíritu. Elcristianismo paulino marca el momento del reino de dios anunciado por Cristo con la comunidad cristiana.
“LA EDUCACIÓN DEL CRISTIANISMO”
La “buena nueva” trajo un nuevo ideal pedagógico, laformación del hombre nuevo y espiritual, miembro del reino de Dios. Los EVANGELIOS son parábolas e imágenes. Se confío la educación a los catecúmenos (candidatos al bautismo).El cristianismo no se ocupabade la instrucción común solo de la religiosa. Los misioneros de la fe, también fueron de una cultura de carácter cristiano-helenístico.
“LA PATRÍSTICA: PRIMER PERIODO”
Para defenderse el cristianismose organizó en un sistema de doctrina presentándose como la verdad de la filosofía griega. La filosofía cristiana nace en el siglo II con los padres Apologetas(defensores de ataques y acusaciones)Elprincipal padre apologeta fue Justino.
“LA PATRÍSTICA EN LOS SIGLOS III Y IV”
Se extiende desde el 200 al 450 aproximadamente, se consolida la doctrina cristiana bajo una base lógica, la escuelade Alejandría fundada por Panteno se convierte en academia cristiana, también la escuela de Cesárea en Palestina llegó a ser la sede de biblioteca más rica en la antigüedad cristiana.
“LA EDUCACIÓN ENEL PERIODO PATRÍSTICO”
Los padres orientales integraron la educación clásica a la educación cristiana. Los padres latinos se oponían a la enseñanza pagana, la cultura medieval se concentró en los...
DEL TRIUNFO DEL CRISTIANISMO A LA CRISIS DE LA ESCOLÁSTICA
“La educación cristiana primitiva y la patrística”
La buena nueva del cristianismo se propagó en la segunda mitad del siglo I,alcanzando a Grecia y Roma. El cristianismo fue la tabla de salvación para los hombres de buena voluntad. Esta se trata de una renovación espiritual que se verificara mediante la conciencia de loshombres. Teniendo a Dios como el padre de todos los hombres convirtiéndose el amor en el vínculo de la comunidad cristiana. El cristianismo es un renacer del hombre que muere y revive en el espíritu. Elcristianismo paulino marca el momento del reino de dios anunciado por Cristo con la comunidad cristiana.
“LA EDUCACIÓN DEL CRISTIANISMO”
La “buena nueva” trajo un nuevo ideal pedagógico, laformación del hombre nuevo y espiritual, miembro del reino de Dios. Los EVANGELIOS son parábolas e imágenes. Se confío la educación a los catecúmenos (candidatos al bautismo).El cristianismo no se ocupabade la instrucción común solo de la religiosa. Los misioneros de la fe, también fueron de una cultura de carácter cristiano-helenístico.
“LA PATRÍSTICA: PRIMER PERIODO”
Para defenderse el cristianismose organizó en un sistema de doctrina presentándose como la verdad de la filosofía griega. La filosofía cristiana nace en el siglo II con los padres Apologetas(defensores de ataques y acusaciones)Elprincipal padre apologeta fue Justino.
“LA PATRÍSTICA EN LOS SIGLOS III Y IV”
Se extiende desde el 200 al 450 aproximadamente, se consolida la doctrina cristiana bajo una base lógica, la escuelade Alejandría fundada por Panteno se convierte en academia cristiana, también la escuela de Cesárea en Palestina llegó a ser la sede de biblioteca más rica en la antigüedad cristiana.
“LA EDUCACIÓN ENEL PERIODO PATRÍSTICO”
Los padres orientales integraron la educación clásica a la educación cristiana. Los padres latinos se oponían a la enseñanza pagana, la cultura medieval se concentró en los...
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