educacion de calidad

Páginas: 2 (403 palabras) Publicado: 13 de enero de 2014


¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN?
La educación, (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') puede definirse como:
El proceso multidireccional mediante el cual se transmitenconocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
El proceso devinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundode generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.

¿QUÉ ES LA CALIDAD?
La calidad es una herramienta básica para unapropiedad inherente de cualquier cosa que permite que esta sea comparada con cualquier otra de su misma especie. La palabra calidad tiene múltiples significados. De forma básica, se refiere al conjunto depropiedades inherentes a un objeto que le confieren capacidad para satisfacer necesidades implícitas o explícitas.


¿QUE ES LAEDUCACIÓN DE CALIDAD EN MÉXICO?

Uno de los aspectos que refleja lacalidad de la educación en México son los principios que rigen a una institución educativa.

Calidad educativa en México: es el desarrollo de una sociedad más libre, más justa y más próspera. Lograeste compromiso a través de los mejores planes de estudio, los cuales están a la vanguardia del conocimiento y atienden las exigencias del mercado laboral. Estos programas equilibran la teoría con lapráctica y brindan al alumno una formación integral que incorpora ciencias exactas, ciencias sociales y humanidades, sin importar la carrera que estudies.
Uno de los aspectos que refleja la calidad dela educación en México son los principios que rigen a una institución educativa.


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