EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA

República de Colombia
Departamento de Sucre
Municipio de Caimito

Institución Educativa
“San Juan Bautista”
DANE: 170124000265
PROYECTO DE DIRECCION DE GRUPOGRADO QUINTO DE EDUCACIÓN BÁSICA – GRUPO A.
AÑO LECTIVO 2013














DOCENTES.
Esp. WALTER RAMÓN VERGARA OJEDA
Esp: CARMEN EDITH CARDOZO JIMENEZ









CAIMITO SUCRE
2013
República de Colombia
Departamento de Sucre
Municipio de Caimito

Institución Educativa
“San Juan Bautista”DANE: 170124000265
PROYECTO DE DIRECCION DE GRUPO
GRADO QUINTO DE EDUCACIÓN BÁSICA – GRUPO A.
DOCENTE. Esp. WALTER RAMÓN VERGARA OJEDA

CONTENIDO 1.      Presentación                                                                             
 2.     Justificación                                                                               
 3.     Objetivos                                                                                    
 4.     Director de grupo y sus funciones                                           
 5.     Diagnóstico                                                                                 6.     Actividades                                                                                
 7.     Cronograma                                                                              
 8.     Recursos                                                                                     
 9.     Evaluación                                                                                 
10. Anexos     
                                                                      
PRESENTACION
Como educadores tenemos la responsabilidadde construir y fomentar un ambiente solidario al interior de nuestras aulas, con un componente ético esencial, un espacio amplio para el conocimiento y un respeto por los valores culturales y espirituales.
Entonces a través de la educación debemos establecer vínculos sociales y valores compartidos que nos permitan el pleno desarrollo del ser humano que se refleje en un mayor sentido depertenencia y solidaridad.
JUSTIFICACION
La dirección de grupo en la  Institución Educativa, va encaminada  a establecer normas de convivencia entre alumnos, docentes, administrativos y padres de familia. Como un proyecto común, con la difícil tarea de transformar la diversidad en un factor positivo de entendimiento mutuo.
 La acción educativa debe ser integral, es decir, abarca todos los aspectos deldesarrollo de la persona, no sobre-valorar lo didáctico, olvidándonos de otros aspectos esenciales de la problemática pedagógica.
Dedicar todos los esfuerzos a lo didáctico, sería entonces, una forma de evadir los problemas de fondo, lo pedagógico plantea otros problemas,   no quiere decir lo anterior que lo metodológico carezca de valor, si no que debe subordinarse a la definición de propósitoseducativos valederos que orienten todo nuestro trabajo.
Las consideraciones anteriores nos sirven de referencia para entrar a pensar sobre cuál debe ser el verdadero papel que debemos desempeñar como los asesores inmediatos de toda una acción educativa y sobre un grupo  de estudiantes de determinada edad con intereses y valores diferentes.
Es importante que los docentes clarifiquemos cuáles debenser los verdaderos objetivos educativos y optar por una concepción definida del hombre y la sociedad.
La mayor ambición es que cada individuo sea capaz de conducirse como verdadero ciudadano, consciente de los problemas colectivos, y...