Educacion Desde Otro Punto
Páginas: 4 (849 palabras)
Publicado: 7 de agosto de 2012
ENSAYO:
CUANDO LA BUENA EDUCACIÓN NO ES SUFICIENTE PARA LA CREATIVIDAD.
DR. RAUL CUERO.
INTRODUCCIÓN:
En esta conferencia el Dr. Raul cuero. Nos habla de la importancia que tiene lacreatividad en la educación y como esta nos ayuda a satisfacer las necesidades de nuestra existencia. También nos muestra un concepto de cómo debe ser vista la educación en nuestro entorno, ya que seincurre en aprender para un status
o técnica, viendo la educación como un tiquete de presentación ante la sociedad, Cuando debería ser vista como un medio (donde lo demás se hace en el proceso, y esteproceso es quien determina la creatividad de la persona), y no como un objetivo final.
Es una conferencia orientada a comprender más la importancia que tiene la creativa en nuestra educación,dándonos la idea de
Cómo debería ser este proceso para garantizar una mejor obtención del conocimiento de forma práctica y más entendible.
DESARROLLO:
La base de esta conferencia esta, enconcientizar que el poder estar en crear y no en entender los conocimientos establecidos del pasado. Dentro de este contexto, los profesores deben tratar de fomentar los procesos inductivos y no tantos losdeductivos, Ya que para ser creativo se tiene que tener el inductivo. La clave esta en la creatividad, en la posibilidad de crear conocimiento y no en repetirlo. La educación debe animar elpensamiento individual y no colectivo, porque la diversidad es la clave de la creatividad.
Criticando así el hecho de que la creatividad no se hace en un espacio cerrado o aula de clase viendo una pantalla oun tablero sin haber hecho una práctica. (Cuando se sabe que todos los creativos han salido de la práctica y luego han entrado a la parte intelectual). Sino que se logra mediante procesos que llevenal estudiante a cuestionarse, y hacerse preguntas mediante las observaciones (la practica), ya que las ideas no sirven hasta que no se implementan. Donde la información sola, sin ser convertida en...
CUANDO LA BUENA EDUCACIÓN NO ES SUFICIENTE PARA LA CREATIVIDAD.
DR. RAUL CUERO.
INTRODUCCIÓN:
En esta conferencia el Dr. Raul cuero. Nos habla de la importancia que tiene lacreatividad en la educación y como esta nos ayuda a satisfacer las necesidades de nuestra existencia. También nos muestra un concepto de cómo debe ser vista la educación en nuestro entorno, ya que seincurre en aprender para un status
o técnica, viendo la educación como un tiquete de presentación ante la sociedad, Cuando debería ser vista como un medio (donde lo demás se hace en el proceso, y esteproceso es quien determina la creatividad de la persona), y no como un objetivo final.
Es una conferencia orientada a comprender más la importancia que tiene la creativa en nuestra educación,dándonos la idea de
Cómo debería ser este proceso para garantizar una mejor obtención del conocimiento de forma práctica y más entendible.
DESARROLLO:
La base de esta conferencia esta, enconcientizar que el poder estar en crear y no en entender los conocimientos establecidos del pasado. Dentro de este contexto, los profesores deben tratar de fomentar los procesos inductivos y no tantos losdeductivos, Ya que para ser creativo se tiene que tener el inductivo. La clave esta en la creatividad, en la posibilidad de crear conocimiento y no en repetirlo. La educación debe animar elpensamiento individual y no colectivo, porque la diversidad es la clave de la creatividad.
Criticando así el hecho de que la creatividad no se hace en un espacio cerrado o aula de clase viendo una pantalla oun tablero sin haber hecho una práctica. (Cuando se sabe que todos los creativos han salido de la práctica y luego han entrado a la parte intelectual). Sino que se logra mediante procesos que llevenal estudiante a cuestionarse, y hacerse preguntas mediante las observaciones (la practica), ya que las ideas no sirven hasta que no se implementan. Donde la información sola, sin ser convertida en...
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