Educacion Digital

La evolución de la educación a distancia.
El aprendizaje siempre se ha visto como un proceso humano básico para la adquisición del conocimiento, y como un medio para alcanzar los niveles óptimos enlas competencias del individuo. Con la vanguardia educativa en evolución, los sistemas educativos van tomando nuevas modalidades que persiguen la búsqueda de estrategias efectivas que promuevan laconsolidación de un aprendizaje genuino y significativo para el estudiante. Dos modalidades formativas que sin duda ofrecen un cúmulo de posibilidades educativas muy amplias, son el entorno presencial yel entorno a distancia. El enfoque de este apartado va dirigido a explorar , de manera general, la educación a distancia, haciendo especial énfasis en su evolución, los elementos que hacen de estamodalidad educativa un medio pertinente para la formación integral del individuo y las repercusiones que ha tenido en el ámbito educativo.
La educación a distancia según García Aretio (1994), se puedeentender como un sistema o modalidad de estudio regida por principios y normas que explican y regulan el proceso de intervención pedagógica, la cual se basa primordialmente, en sistemas decomunicación didáctica entre el docente y el estudiante a través del diálogo mediado (a través de los recursos tecnológicos), simulado o real, es decir, síncrono o asíncrono. Así pues, otras particularidades quedefinen esta modalidad es su carácter de flexibilidad para el aprendizaje, pues no exige de la presencia física en tiempo y espacio de los actores del proceso para que este se lleve a cabo, de igualmanera, potencializa la autonomía e independencia en el control y dirección del aprendizaje.
A pesar de que en un principio la educación a distancia se limitaba en funcionar como educación porcorrespondencia, con el advenimiento de las tecnologías de la Información y la Comunicación se dan las condiciones para que esta modalidad sea considerada en el proceso de enseñanza-aprendizaje como una...