Educacion domestica

Páginas: 7 (1596 palabras) Publicado: 8 de agosto de 2010
Katherin Serrano Ramírez
Socialización en el curso de la vida
La lectura muestra que la mayoría de los niños utilizan los servicios de las guarderías infantiles este sistema no solo le sirve a los padres sino que también le sirve a los niños y además a las otras personas que conforman ese entorno , la mayoría de estos servicios son utilidades para bebes , pero ellos son responsables delcomportamiento de los niños ,por que la base que le dan hoy en día a los niños en las guarderías es como la casa gracias a que los padres la mayoría de las veces no se encuentran el casa para darle los valores y la educación necesaria entonces las personas que los atienden en estos lugares se convierten responsables en su comportamiento y a veces en la manera como se desarrollan en los diferentesmedios eso también depende de la base de los niños además se le añade lo de la cultura y las creencias
La cultura japonesa trata de evitar la individualización y señalan que los niños que son difíciles de manejar necesitan que los traten a ellos solo, la naturaleza es un comportamiento humana de cada persona además todos los humanos son iguales de alguna manera pero diferente en otros , lassimilitudes que tienen las personas ,por eso los psicólogos se enfocan en investigar a cada persona y no en lo que es cada cosa además tratan de identificar los factores que les molestan y que le se interesan mucho mas en sus orígenes ,clases sociales, cultura y creencias la naturaleza humana dice que es drama social es guion genético predeterminado ,sostiene que el comportamiento individual ysocial es el producto de las experiencias y el aprendizaje estas ideas de comportamiento dependen del entorno social y la educación .es la parte de nuestra propia fabricación.
Determinismo biológico las diferencias transculturales y las desigualdades sociales son un punto importante en la sociedad por que muchas veces es la manera como las personas actúan en el medio donde se encuentran y ademástratan de mejorar los cambios que se dan en los diferentes hogares a nivel general, además es el resultado de una selección de cada hogar ,también dice que algunos científicos sociales de este periodo se enfocaron en el comportamiento por eso te dicen que las personas todo nuestros actos y nuestra forma de ser lo hacemos por medio de los instintos que en todo va la naturaleza humana de las personas yla forma como tratan de hacer las cosas a las carreras en todo momentos y en todo lugar , el punto principal de la perspectiva naturalista es lo que se basa todo estos estudios en la individualización gracias a lo que la sociedad nos intentan marcar querer rehabilitar individuos o reformar la sociedad es en esencial y necesaria para permanecer en contacto con los demás , el determinismo ambientalestos se inclinan mas por el punto de vista de la nutrición además dice que todo el comportamiento humano es el producto del aprendizaje además se repiten comportamientos que en todo momento se utilizan en cualquier medio además se muestra la manera como las personas se comportan en sociedad y como se relacionan con los demás argumentan que el comportamiento humano es también maleable y flexiblepor que las personas están acostumbradas a ser o a comportarse como las personas están o se encuentran en diferentes medio que se realizan en todo momento aparte de que el hombre es un ser sociable por naturaleza que trata siempre de llevar lo que sus creencias les muestra y la manera como hacen o realizan las cosas para mejorar la manera de actuar en frente de diferentes comunidades. Estospsicólogos se acostumbraron a argumentar que el comportamiento humano puede describir las experiencias de cada persona, las ideas contemporáneas desechas al determinismo genético y el determinismo ambiental aunque algunas áreas de las personas no permitan su propio desarrollo y empiecen a comprender y hacer énfasis en las diferentes diferencias colectivas en lugar de las diferencias individuales .la...
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