Educacion Durante El Porfiriato

EEducación durante el Porfiriato

En esta época la enseñanza tuvo un objetivo, aunque ya se había secularizado años atrás, tuvo un gran desarrollo, la educación se llevo a la mayoría de lascomunidades rurales, ya que era factor importante para el desarrollo del país, pero a los hacendados no les pareció la idea de que personal de trabajo se preparara, pensaban que iban a destituirlos ylevantarse en armas (aunque esto si lo hicieron años más tarde), lo que no sabían y no podían comprender era que una persona preparada aunque sea que sepa leer y escribir tiene otra visión de de laproblemática actual, y pueden resolver situaciones de conflicto de manera natural, sin estar dependiendo siempre de un jefe, pueden tomar sus propias decisiones y criterios.

Aunque con Porfirio Díaz se dioun impulso a la capacitación técnica, a las primarias y secundarias y se reabrió la universidad, el analfabetismo era de un 85%, tenemos que entender que enseñar es un proceso lento, el conocimientose va adquiriendo día con día, y cambiar la idiosincrasia de un país, aunque tengamos buenos proyectos educativos y personales ideales en el manejo y administración de la enseñanza es un procesotardado, ya que muchas personas tienen miedo al cambio, a lo desconocido, al qué vendrá después, pero les puedo decir que la educación, la lectura es una ventana abierta al mundo, que no debemos de perderla oportunidad de dar un paso hacía adelante día con día, no temerle al fracaso, ya que el que no se arriesga no gana. Durante este periodo se dio la unificación de educación primaria y la educaciónindígena en el Primer Congreso Nacional de Educación Primaria

podemos inferir que la educación en México ha tenido altibajos, ya que las personas encargadas de la educación no han podido darsecuenta de que en la enseñanza se necesita un constante cambio, que al transitar el tiempo, también tenemos que cambiar los métodos pedagógicos, las estrategias de enseñanza, la didáctica, ya que los...