Educacion & Economia

ECONOMIA Y EDUCACION


Cuando hablamos de educación y economía, invariablemente tenemos que pensar o remitirnos a la globalización como un elemento medular que afecta diferentes aspectos de lasociedad, inclusive las esferas de las política educativas, pues se requiere que los países estén en competencia, ya que se demandan un nivel de conocimiento y capacitación cada vez mas alto.
Sinduda la educación, se está reconociendo ya, mundialmente no solo por su valor cognitivo, sino también por su alto grado de valor económico.
Sin embargo no podemos dejar de analizar, que dentro deesa globalización y los problemas que a veces se le achacan, existen situaciones que definitivamente solo se pueden abordar de manera local, es decir en cada país, de acuerdo a su contexto histórico,político y social, tomando decisiones que les permita ser competentes dentro de este mundo globalizado.
Especialmente en nuestro país, las políticas educativas, hoy por hoy no han estado a laaltura. Como menciona Jesús Silva Herzog en su artículo El Error
“…Mi hipótesis es que la razón principal de la baja, muy baja, calidad educativa y del débil desarrollo de capacidades de conocimiento enMéxico, descansa en la forma equivocada en que se ha entendido y administrado las política educativa, al menos en los últimos 12 años…Sin embargo, en virtud de que el modelo, proyecto o sistemaeducativo de los últimos 12 años es producto de modelos o proyectos anteriores bien podríamos tener que el fracaso del proyecto deriva no solo de los últimos años, sino de varios decenios anteriores quedieron luz y formaron las instituciones , reglas y políticas que hoy se ejecutan en el ámbito educativo” (1)
Este comentario del Sr. Silva Herzog desde mi punto de vista es muy claro y contundente,efectivamente nuestro proyecto educativo es obsoleto y mediocre, no está a tono con los cambios vertiginosos que implican la globalización, es más, cuando no se tiene una meta a donde llegar, un mapa...