Educacion En Chile

Compendio de
Demandas y
Propuestas
Estudiantiles
Desde de la Educación Preescolar
hasta el ingreso a la Educación
Superior.

Iniciativa Secundaria para una
Nueva Educación Pública
de calidad, de todos y para todos.

Coordinadora Nacional de Estudiantes
Secundarios CONES

Compendio de Demandas y Propuestas Estudiantiles
Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios CONESÍndice de Contenidos
Introducción
Problemática de la Educación Chilena
Educación en Chile
Sistema Educativo

Preescolar
Escolar

Educación Privada
Situación Docente
Concepciones de Educación
Acceso a la Educación Superior
Asuntos Estudiantiles
Demandas
Propuestas
Agencia Nacional de Educación Pública

Agencia Zonal
Agencia Regional
Agencia Nacional

Organización y EstructuraSistema de Aseguramiento de la Calidad
Reforma al Ministerio de Educación
Reforma a los Planes de Estudio
Reforma al Consejo Nacional de Educación
Reforma Docente
Educación Privada
Asuntos Estudiantiles
Nuevas Formas de Acceso a la Educación Superior
Conclusión

1

2
3-14
3-4-5
6-7
6
7
8-6-10
11
12
13
14
15-16-17
18-31
18
19
20
21
22
23
24
25-26
27
28
29
30
31
32Compendio de Demandas y Propuestas Estudiantiles
Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios CONES

Introducción
Este compendio representa la nueva forma de acción del Movimiento Estudiantil, la
acción programática. Resume la problemática educacional que motivó el surgimiento
del Movimiento Estudiantil junto con reunir las demandas que han movilizado a una
ciudadanía entera desdeel 2011 e incluso de antes, en pos de lo que creemos justo y
necesario

para

Chile.

Pero, además de demandar, propone soluciones. Plantea propuestas concretas de
cómo materializar nuestras demandas, y convertirlas en realidad. Propone una vía de
solución

a

la

problemática

educativa

que

vive

Chile.

Para convertirlas en realidad, se requerirá de un compromiso detodo el país, tanto del
Estado como de la ciudadanía, para cooperar con la educación chilena. Nuestras
propuestas requerirán recursos, tanto humanos como monetarios, y para financiarlas, se
requerirá un esfuerzo financiero significativo del Estado, el cual debe estar dispuesto a
encontrar las formas necesarias de recaudar el dinero que financie las propuestas que
planteamos.
Queremos una NuevaEducación Pública, que llegue a todos con calidad, que forme
personas íntegras, y que sea diversa. La Educación debe ser realmente un derecho, un
bien público, de todos, para que todos nos beneficiemos de ella, y no sea un privilegio,
un negocio, un bien de consumo.
La Educación Pública debe ser el centro de la integración social , donde todos podamos
conocernos, donde podamos conocerrealidades, personas y amigos distintos , las
cuales en su conjunto, formarán realmente personas conscientes de la realidad de la
sociedad chilena.
La Educación, y en especial, la Educación Pública, es el único instrumento que como
Pueblo de Chile tenemos para formar la sociedad que todos queremos: una sociedad
justa, igualitaria, cohesionada, pensante, consciente, diversa, tolerante, responsable,y
fraterna.

Este es el trabajo de los estudiantes de Chile, y de una sociedad entera, que quiere
sentir cambios, quiere cambiar la injusta y desigual realidad en la que vive, para ser una
ciudadanía con más dignidad, más justicia y más oportunidades en lo más elemental de
nuestras vidas, la Educación. Pero no cualquier Educación, la sociedad y la en su
conjunto clama por Educación Pública,Gratuita y de Calidad.

2

Compendio de Demandas y Propuestas Estudiantiles
Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios CONES

Problemática de la Educación Chilena
Educación en Chile
El Sistema Educacional chileno, en cuanto a su estructura, se basa en la siguiente malla
curricular, dividida en sus métodos de administración y financiamiento:


5 años de Educación Preescolar...