EDUCACION EN EL ECUADOR
Páginas: 3 (613 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2014
La educación en Ecuador
La educación en Ecuador se encuentra regida por el Ministerio de Educación, dividiéndose en fiscal, municipal, fiscomisional, y particular, laica o religiosa, hispana obilingüe intercultural.
Al mismo tiempo la educación tiene dos regímenes: costa y sierra, que inician clases en diferentes periodos de tiempo.
Para analizar desde una mejor perspectiva laeducación lo haremos desde el nivel inicial, pasando por la general básica, bachillerato y superior.
La educación inicial es el proceso de acompañamiento al desarrollo integral de niños y niñas menores de 5años, teniendo como objetivo promover su aprendizaje en ambientes tranquilos y estimulantes.
La educación general básica comprende diez niveles, permitiendo al alumno desarrollar habilidades paracomunicarse y comprender mejor el entorno que lo rodea.
En el cuadro siguiente se observa los diez niveles y las horas de clase que reciben los estudiantes por cada materia.
Distribución deasignaturas por grado de EGB:
En el Gobierno de Rafael Correa la educación general básica sufrió una transformación, pues anteriormente el ingreso a determinado plantel educativo era una decisiónde los padres de acuerdo a sus necesidades. Sin embargo, actualmente se realiza un sorteo para obtener un cupo en un centro educativo, ubicando a los alumnos en lugares cercanos a su residencia. ElMinisterio de Educación será el encargado de informar a través de la prensa, medios de comunicación y redes sociales dónde se otorgó el cupo para el menor.
En el bachillerato, por lo general elalumnado tenía las siguientes opciones: físico-matemático, químico biólogo, ciencias sociales y arte. A partir del 2011, se eliminan las especializaciones antes mencionadas, dando paso al BachilleratoGeneral Unificado. Este nuevo programa de estudios nace del Ministerio de Educación, teniendo como propósito brindar un mejor servicio a la comunidad y al alumnado que culmina la educación general...
La educación en Ecuador se encuentra regida por el Ministerio de Educación, dividiéndose en fiscal, municipal, fiscomisional, y particular, laica o religiosa, hispana obilingüe intercultural.
Al mismo tiempo la educación tiene dos regímenes: costa y sierra, que inician clases en diferentes periodos de tiempo.
Para analizar desde una mejor perspectiva laeducación lo haremos desde el nivel inicial, pasando por la general básica, bachillerato y superior.
La educación inicial es el proceso de acompañamiento al desarrollo integral de niños y niñas menores de 5años, teniendo como objetivo promover su aprendizaje en ambientes tranquilos y estimulantes.
La educación general básica comprende diez niveles, permitiendo al alumno desarrollar habilidades paracomunicarse y comprender mejor el entorno que lo rodea.
En el cuadro siguiente se observa los diez niveles y las horas de clase que reciben los estudiantes por cada materia.
Distribución deasignaturas por grado de EGB:
En el Gobierno de Rafael Correa la educación general básica sufrió una transformación, pues anteriormente el ingreso a determinado plantel educativo era una decisiónde los padres de acuerdo a sus necesidades. Sin embargo, actualmente se realiza un sorteo para obtener un cupo en un centro educativo, ubicando a los alumnos en lugares cercanos a su residencia. ElMinisterio de Educación será el encargado de informar a través de la prensa, medios de comunicación y redes sociales dónde se otorgó el cupo para el menor.
En el bachillerato, por lo general elalumnado tenía las siguientes opciones: físico-matemático, químico biólogo, ciencias sociales y arte. A partir del 2011, se eliminan las especializaciones antes mencionadas, dando paso al BachilleratoGeneral Unificado. Este nuevo programa de estudios nace del Ministerio de Educación, teniendo como propósito brindar un mejor servicio a la comunidad y al alumnado que culmina la educación general...
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