EDUCACION EN EL PERÚ

EDUCACIÓN EN EL PERÚ
Se habla de educación en el Perú desde la época de los Incas ya que ellos tenían una política educativa como ya se sabe en aquellos tiempos existían dos clases sociales: larealeza y el pueblo. Los encargados de enseñar a los hijos del rey eran los amautas, pero el pueblo no tenía derecho a este tipo de educación ya que ellos recibían su educación de sus respectivospadres.
A la llegada de los españoles se empieza con la llamada cristianización de los pueblos indígenas en la que la base de su enseñanza era la palabra de Dios (la Biblia) y también empezaron a enseñarnossu idioma. Se trataba de reeducar a los indios adultos y dar instrucción a los niños y jóvenes en formación, adoctrinarlos y enseñarlos los rudimentos de la vida social Europea utilizarlos enbeneficio del Estado.
Desde la era Republicana la Educación Pública se hace patente a través de las constituciones del Estado y de la Organización Ministerial de 1823, tomando una clara orientacióndemocrática.
En 1850, Ramón Castilla promulgó el “Reglamento de Instrucción de 1850”, con la que se norma el funcionamiento de las escuelas, colegios, y universidades y también el régimen de políticaeducativa. En esta década se creó el “CENTRO DE ALTOS ESTUDIOS PEDAGÓGICOS” en la que se formaba a los profesores.
En 1980 se inicia el Quinquenio de la Educación Peruana con el gobierno de Fernando BelaundeTerry, con la Ley General de la Educación N°23384. En este marco de ley los niveles educativos son: Educación Inicial, Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Superior.
Con el gobiernoaprista (1985-1990), se elaboró el llamado Proyecto Educativo Nacional, con un sistema educativo constituido por niveles y modalidades, integrados y articulados:
-NIVEL INICIAL
-NIVEL BASICO
-NIVELSUPERIOR.
En la actualidad el Perú sufre un letargo educacional. Existen muchos factores, como el desinterés de estado por brindar una educación de calidad, exigente y rigurosa. Y también está el...