educacion en la india

Ministerio de educación
Colegio San Martin de Porres
Departamento de religión


Presentado por:
Katherine Ferrer
Astrid Herrera


A consideración de:
Prof. Iván Vergara


Examen mensual:
Educación en India, antes y ahora.


Nivel:
11°Comercio


Fecha de entrega:
Jueves, 24 de julio de 2014


Estudio y virtud forjan futuro.

ÍndiceIntroducción………………………………………………………………………………3
CONTENIDO………………………………………………………………………....4-16
India…………………………………………………………………………….…4
Educación en la antigua India………………………………………………5-11
Concepto de educación y funciones del educador………………...7-8
Definiciones…………………………………………………………...9-10
Instituciones educativas principales…………………………………..11
Educación en la India actual……………………………………………….12-16
Sistema educativo…………………………………………………..13-16
Educación primaria, secundaria ysuperior………………………..…15
Educación superior y a la mujer……………………………………….16
Conclusión…………………………………………………………………….…17
Bibliografía……………………………………………………………………….18

















Introducción

La cultura de la India ha sido forjada durante varias eras de historia, con la absorción de diferentes costumbres, tradiciones e ideas. Muchas prácticas culturales, idiomas, costumbres ymonumentos son ejemplos de esta mezcla durante diferentes siglos.
La India ha visto nacer religiones como el hinduismo, el sijismo, el budismo y el yainismo, con influencia notable no sólo en la India, sino también en el resto del mundo, siendo el budismo una de las religiones más pacifistas de hoy en día.
La India posee en la actualidad uno de los alto niveles educacionales en Asia y gran parte delmundo, esto está dado gracias a su fuerte apego a la tradición, su sólida base en las aritméticas y la práctica del inglés.
La diversidad de prácticas culturales, idiomas, costumbres y monumentos en la India de hoy son el resultado de estas combinaciones a lo largo de los siglos.


















India

La India es un país ubicado en Asia del Sur. Tiene más de 1 240 millonesde habitantes siendo el segundo más poblado del mundo después de China. Su superficie es de 3,3 millones de Km2 que supone ser el séptimo país más extenso. Limita con el océano Índico al sur, con el mar Arábigo al oeste y con el golfo de Bengala al este, a lo largo de una línea costera de más de 7517 kilómetros. La India también limita con Pakistán al oeste; al norte con China, Nepal y Bután y aleste con Bangladés y Birmania. Además, la India se encuentra cerca de las islas de Sri Lanka, Maldivas e Indonesia. Su capital es Nueva Delhi y su ciudad más poblada es Bombay.
Hogar de la cultura del valle del Indo y una región histórica por sus rutas comerciales y grandes imperios, el subcontinente indio fue identificado por su riqueza cultural y comercial en la mayor parte de su larga historia.Cuatro de las religiones más importantes del mundo, el hinduismo, el budismo, el jainismo y el sijismo se originaron allí, mientras que otras religiones como el zoroastrismo, el judaísmo, el cristianismo y el islam llegaron durante el I milenio, dando forma a diversas culturas de la región. Gradualmente anexada por la Compañía Británica de las Indias Orientales desde principios del siglo XVIII ycolonizada por el Reino Unido desde mediados del siglo XIX, la India se convirtió en una nación independiente en 1947, tras una lucha por la independencia que estuvo marcada por un movimiento de no violencia.
La India es una república compuesta por 28 estados y siete territorios de la unión, con un sistema de democracia parlamentaria. Cuenta con la 11.ª economía más grande del mundo en términosnominales, además de tener el cuarto PIB mundial en términos de paridad de poder adquisitivo. Las reformas económicas de 1991 la han transformado en una de las economías de más rápido crecimiento; sin embargo, todavía sufre de problemas como los altos niveles de pobreza, analfabetismo, pandemias y malnutrición. Además de una sociedad plural en lo...