Educacion en la nueva granada

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La educación colonial desde finales del siglo XVIII en la Nueva Granada estuvo influenciada por la Ilustración americana. Los cambios políticos y culturales que se gestaron en la coloniatransformaron en tres siglos las sociedades originarias imponiendo una nueva racionalidad que construyó los fundamentos de la nueva sociedad americana en lo más arraigado de las costumbres sociales,familiares y espirituales, a través de la educación y la evangelización, para modificar de manera substancial la base cultural de las poblaciones indo-americanas y afro-americanas.

En elproceso de transición de la educación doméstica a la educación colonial, se produjeron rupturas culturales que permitieron el surgimiento de nuevas instituciones sociales; la principal ruptura se plantea enla cédula real del 14 de agosto de 1768, tanto a nivel de lo familiar como de lo religioso con el mandato que la educación no podría seguir estando ni bajo el domino de lo religioso ni bajo eldominio de lo familiar. La consecuencia de dicha prohibición será el límite y la intervención a la educación doméstica, la apertura de escuelas públicas, la emergencia de maestros de primeras letras y elcontrol y vigilancia del Estado en los asuntos educativos a través de la instrucción pública.
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Since 18th century, colonial education in Nueva Granada was influenced by AmericanEnlightenment. The political and cultural changes that were gestated in the colony transformed .in three centuries- the native societies, imposing a new rationality that built the bases for the new Americansociety deep-rooted in the social, familiar and spiritual customs through education and evangelism, in order to modify in a substantial way the cultural basis of native and African-American populations.In the transition process from domestic education to colonial education, it took place cultural ruptures that allowed the emergence of new social institutions; the main rupture was raised...