educacion en la red
Páginas: 2 (443 palabras)
Publicado: 12 de mayo de 2013
UDLA | UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS
Facultad de Arquitectura, Diseño y Construcción
Escuela de Diseño | Diseño Gráfico
Asignatura: Teoría de la Comunicación
Docente: D.G. Jaime Ramírez CotalTexto Argumentativo:
Educar en la red. Nuevas tecnologías y procesos
educativos en la sociedad de la información.
Ignacia Aliaga B | Diseño Gráfico |
10 de Mayo 2013
Confucio dijo que “Dondehay educación no hay distinción de clases”, entonces la pregunta que nos deberíamos hacer es ¿Porqué siguen existiendo escuelas, colegios o universidades unas mejores que otras?
Desde la primeraetapa del siglo XX aparece la inquietud de educar y al mismo tiempo la de comunicar.
Hoy las inquietudes han cambiado y una de ellas es tratar de unir las nuevas tecnologías con la educación. El texto“Educar en la red. Nuevas tecnologías y procesos educativos en la sociedad de la información” establece que hoy, diferentes instituciones se han planteado el desafío de cambiar la educación
frente a latransformación de las nuevas generaciones con la llegada de la tecnología.
Frente a este texto, creo que si hoy las universidades ocuparan las nuevas tecnologías en los procesos
formativos, laeducación sería más igualitaria y equitativa.
El texto mencionado anteriormente, declara que en el documento de la conferencia “ La educación en el
siglo XXI: Visión y acción” convocada por la UNESCOen 1998, habla que la educación en la red sería un
espacio abierto, que tenga varias opciones de entrar y que sea fácil de usar, esto hace que la enseñanza
que se entrega es igualitaria y equitativapara todos. Esto es porque entrarían en el mismo sistema, les
darían la misma información, todos tardarían lo mismo en entrar, etc. Otro punto a mencionar es que
este sistema dejaría la desigualdadde lado, ya que todos son alumnos detrás de una pantalla que pagan
por la educación.
Otro argumento para avalar mi punto de vista es que la educación online sería mucho más económica
tanto para...
Facultad de Arquitectura, Diseño y Construcción
Escuela de Diseño | Diseño Gráfico
Asignatura: Teoría de la Comunicación
Docente: D.G. Jaime Ramírez CotalTexto Argumentativo:
Educar en la red. Nuevas tecnologías y procesos
educativos en la sociedad de la información.
Ignacia Aliaga B | Diseño Gráfico |
10 de Mayo 2013
Confucio dijo que “Dondehay educación no hay distinción de clases”, entonces la pregunta que nos deberíamos hacer es ¿Porqué siguen existiendo escuelas, colegios o universidades unas mejores que otras?
Desde la primeraetapa del siglo XX aparece la inquietud de educar y al mismo tiempo la de comunicar.
Hoy las inquietudes han cambiado y una de ellas es tratar de unir las nuevas tecnologías con la educación. El texto“Educar en la red. Nuevas tecnologías y procesos educativos en la sociedad de la información” establece que hoy, diferentes instituciones se han planteado el desafío de cambiar la educación
frente a latransformación de las nuevas generaciones con la llegada de la tecnología.
Frente a este texto, creo que si hoy las universidades ocuparan las nuevas tecnologías en los procesos
formativos, laeducación sería más igualitaria y equitativa.
El texto mencionado anteriormente, declara que en el documento de la conferencia “ La educación en el
siglo XXI: Visión y acción” convocada por la UNESCOen 1998, habla que la educación en la red sería un
espacio abierto, que tenga varias opciones de entrar y que sea fácil de usar, esto hace que la enseñanza
que se entrega es igualitaria y equitativapara todos. Esto es porque entrarían en el mismo sistema, les
darían la misma información, todos tardarían lo mismo en entrar, etc. Otro punto a mencionar es que
este sistema dejaría la desigualdadde lado, ya que todos son alumnos detrás de una pantalla que pagan
por la educación.
Otro argumento para avalar mi punto de vista es que la educación online sería mucho más económica
tanto para...
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