Educacion En Mexico 2012
Páginas: 16 (3761 palabras)
Publicado: 8 de enero de 2013
INDICE
HIPOTESIS…………………………………………………………………………………………………………………2
JUSTIFICACION……………………………………………………………………………………………..............2
OBJETIVO……………………………………………………………………………………………………………..….2
MARCO TEORICO……………………………………………………………………………………………….…….3
LA MALA EDUCACION EN MEXICO…………………………………………………………………………………3
MARCO CONCEPTUAL…………………………………………………………………………………..….……..3ELIMINEMOS EL MONOPOLIO DEL SNTE………………………………………………..……………………..3
MARCO HISTORICO………………………………………………………………………………………….….....4
MAESTROS DE MEXICO: GANAN MAS PERO ENSEÑAN PEOR, POR CULPA DEL SNT.……..4
CONTENIDO……………………………………………………………………………………………………………..7
LA MALA EDUCACION, LASTRE DE MEXICO……………………………………………………………..…....7
AVERGUENZAN LA CIFRAS DEL PAIS EN REZAGO Y COBERTURA EDUCATIVA…………..…….8
FACTORES DELA MALA EDUCACION EN MEXICO…………………………………………………...……..9
CONCLUSION……………………………………………………………………………………….…………………..9
LA MALA EDUCACION EN MEXICO
*HIPOTESIS:
Con una mejor capacitación a los profesores y la mejora de las instituciones, se logara que los alumnos estén mejor preparados.
*JUSTIFICACION:
Eh escogido este tema porquecreo que es muy importante el involucrarse en la educación, ya que es muy baja en comparación con otros países en varios factores como: 1) Los maestros ya no muestran un interés por que los alumnos aprendan, ahora solo lesinteresa el dinero sin mencionar que no están muy bien capacitados. El gobierno no está interesado en poner frente al salón una persona con la capacitación suficiente para enseñar bien. 2) Las malas instalaciones son otromotivo pues un salón con bancas rotas, sin ventanas y donde el calor esta insoportable no es posible poner atención a la clase. 3) El robo de dinero pues algunas autoridades educativas aprovechan su puesto para pedir alos padres de familia una ayuda monetaria diciendo qe son para las mejoras de la institución pero pasa el tiempo no hay mejoras y casualmente ya se acabo el dinero. 4) La ignorancia de padres de familia ya que estos no exigen una buena educaciónpara sus hijos y dejan que las cosas sigan como han estado hasta ahora 5) El gobierno no está interesado en poner frente al salón una persona con la capacitación suficiente para enseñar bien y en mi opinión digo quepara ellos es mejor que nosotros sigamos viviendo en la ignorancia. 6) Y por último los alumnos, estos no prestan la atención necesaria, no les importa aprender ni nada que tenga que ver con la educación, para ellos los maestros losodian, llevan materias que nunca en su vida van a ocupar, etc. Estos son los factores que yo creo que son los únicos y mas importantes
*OBJETIVO
El motivo de esta investigación es poder lograr hacer conciencia en los...
HIPOTESIS…………………………………………………………………………………………………………………2
JUSTIFICACION……………………………………………………………………………………………..............2
OBJETIVO……………………………………………………………………………………………………………..….2
MARCO TEORICO……………………………………………………………………………………………….…….3
LA MALA EDUCACION EN MEXICO…………………………………………………………………………………3
MARCO CONCEPTUAL…………………………………………………………………………………..….……..3ELIMINEMOS EL MONOPOLIO DEL SNTE………………………………………………..……………………..3
MARCO HISTORICO………………………………………………………………………………………….….....4
MAESTROS DE MEXICO: GANAN MAS PERO ENSEÑAN PEOR, POR CULPA DEL SNT.……..4
CONTENIDO……………………………………………………………………………………………………………..7
LA MALA EDUCACION, LASTRE DE MEXICO……………………………………………………………..…....7
AVERGUENZAN LA CIFRAS DEL PAIS EN REZAGO Y COBERTURA EDUCATIVA…………..…….8
FACTORES DELA MALA EDUCACION EN MEXICO…………………………………………………...……..9
CONCLUSION……………………………………………………………………………………….…………………..9
LA MALA EDUCACION EN MEXICO
*HIPOTESIS:
Con una mejor capacitación a los profesores y la mejora de las instituciones, se logara que los alumnos estén mejor preparados.
*JUSTIFICACION:
Eh escogido este tema porquecreo que es muy importante el involucrarse en la educación, ya que es muy baja en comparación con otros países en varios factores como: 1) Los maestros ya no muestran un interés por que los alumnos aprendan, ahora solo lesinteresa el dinero sin mencionar que no están muy bien capacitados. El gobierno no está interesado en poner frente al salón una persona con la capacitación suficiente para enseñar bien. 2) Las malas instalaciones son otromotivo pues un salón con bancas rotas, sin ventanas y donde el calor esta insoportable no es posible poner atención a la clase. 3) El robo de dinero pues algunas autoridades educativas aprovechan su puesto para pedir alos padres de familia una ayuda monetaria diciendo qe son para las mejoras de la institución pero pasa el tiempo no hay mejoras y casualmente ya se acabo el dinero. 4) La ignorancia de padres de familia ya que estos no exigen una buena educaciónpara sus hijos y dejan que las cosas sigan como han estado hasta ahora 5) El gobierno no está interesado en poner frente al salón una persona con la capacitación suficiente para enseñar bien y en mi opinión digo quepara ellos es mejor que nosotros sigamos viviendo en la ignorancia. 6) Y por último los alumnos, estos no prestan la atención necesaria, no les importa aprender ni nada que tenga que ver con la educación, para ellos los maestros losodian, llevan materias que nunca en su vida van a ocupar, etc. Estos son los factores que yo creo que son los únicos y mas importantes
*OBJETIVO
El motivo de esta investigación es poder lograr hacer conciencia en los...
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