educacion en mexico contemporaneo

Rasgos generales de la situación actual Hoy día los retos son enormes: incrementar sustancialmente la educación preescolar, acrecentar el logro de una secundaria completa para todos, hacer realidadla educación media superior obligatoria y mejorar la cobertura, la equidad, la calidad y la pertinencia de todos los tipos educativos incluyendo, de manera significativa, la educación superior y lacorrespondiente a la población en rezago educativo.
Se trata de un sistema educativo enorme, regulado por un gran aparato federal, al que se suman instancias estatales, instituciones autónomas yentidades privadas. Según datos del VI Informe de Gobierno, en el ciclo escolar 2011-2012, el Sistema Educativo Nacional (SEN).
Estado actual Equidad y justicia Calidad y pertenencia Planta docenteEducación
básica Conservar y ampliar la matrícula escolar, asegurar las mismas posibilidades de aprendizaje y atender prioritariamente el ingreso, formación y acompañamiento de los docentes; cada uno deestos aspectos se desagrega en otros más específicos. desiguales oportunidades de aprendizaje escolar; los que se van carecen de los aspectos básicos necesarios para el ejercicio ciudadano y para eltrabajo. El nivel preescolar, en nuestro país, se caracteriza por una desigual provisión de
condiciones La formación de docentes está determinada constitucionalmente por un plan de estudios nacional quedesconoce los diversos contextos socioeconómicos y culturales del país, lo cual limita la posibilidad de realizar adecuaciones curriculares y organizativas para responder a las condiciones educativasde cada región.
Integración educativa La educación especial ha pasado por distintos métodos de atención, desde las discapacidades por separado hasta una integración educativa. Presentan muchasdeficiencias. No existen recursos económicos ni humanos suficientes para poder atender a dichas poblaciones con la calidad necesaria En México 3% del personal administrativo y docente de educación básica...