Educacion en mexico
Páginas: 11 (2617 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2010
UNIVERSIDAD
SIERRA
MADRE
Tema: Ensayo acerca de la Educación en México
Materia: Contenidos del Aprendizaje
Titular de la materia: L. Pedro
Alumna: Andrea Sarahí Félix Martínez
Fecha de entrega: 8 de Agosto del 2010
Grado: 3°
Licenciatura: Puericultura (Semiescolarizado)
I N D I C E .
INTRODUCCION.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … . . .. . . . .. 2
LA EDUCACIÓN EN MÉXICO COMO PROCESO SOCIAL. . . . . . . . . . . . 3
LAS PRIMERAS INQUIETUDES EDUCATIVAS… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
LAS ETAPAS DE LA EDUCACION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
LA EDUCACION EN LOS ADULTOS.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION DE MEXICO. . . .. . . . . . . . . . . . 7
CONCLUSIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
INTRODUCCION
En este ensayo hablaremos de una manera amplia toda la información acerca del sistema educativo en el país de México, obviamente, tratando los puntos mas destacados en el tema, ya que, como es sabido por algunos, la educación es algo muycomplejo y más tratándose de un país que no se encuentra totalmente en desarrollo o no tiene las mismas ventajas a comparación de otros países.
A lo largo de este ensayo, analizaremos los hechos mas destacados referente a este tema, descubriremos qué lugar ocupa México en cuestión de aprendizaje, y el por qué se encuentra en éste.
Hablaremos acerca de las principales Universidades de la Nación,así como el surgimiento de la SEP, y los cambios tan significativos que trajo a nuestro país.
El tema de la educación en México es bastante extenso, así que trataremos de abarcar lo más que se puede y lograr incluir aquí lo mas importante del tema.
Espero este trabajo sea de su agrado y sobre todo pueda explicarme sin quitarle importancia a ningún punto relevante. Las fuentes de información sonrealmente confiables. Considero que este trabajo será un importante apoyo para quiénes desconocíamos esto, ya que considero que es indispensable saber cómo fue, es y la propuestas que se tienen en torno a esto.
De ante mano, agradezco la atención puesta en este ensayo, y espero le agrade.
LA EDUCACIÓN EN MÉXICO COMO PROCESO SOCIAL
*(1) Este ensayo presenta un recuento del problemasocial que aún es candente en nuestra vida política del país: la educación. Hoy que nos encontramos a cerca de ciento ochenta años de vida independiente, y aún cuando los propósitos no son los mismos, la educación en nuestro país continúa siendo tema de interés por sus implicaciones económicas, sociales, filosóficas, morales, pedagógicas y sobre todo políticas. De ahí, que en cada sexenio elpresidente en turno, con su equipo, le impriman los cambios que consideran pertinentes.
*(2) En los Estados Unidos Mexicanos la Secretaría de Educación Pública (SEP) es la institución encargada de administrar los distintos niveles educativos del país desde el 25 de septiembre de 1921, fecha de su creación.]
La SEP se caracterizaba por su amplitud e intensidad: organización de cursos, apertura deescuelas, edición de libros y fundación de bibliotecas; medidas que, en conjunto, fortalecieron un proyecto educativo nacionalista que recuperó también las mejores tradiciones de la cultura universal.
(3) LAS PRIMERAS INQUIETUDES EDUCATIVAS
En los primeros años de vida independiente se distinguen por sus inquietudes educativas Lorenzo de Zavala, José María Luis Mora, Valentín Gómez Farías y elconservador Lucas Alamán. Estos pensadores a pesar de sus divergencias ideológicas y concepción de la forma de gobierno que debería adoptar nuestro país, coincidían en que la instrucción “era uno de los más poderosos medios de prosperidad” por tanto, la educación no debería concretarse a enseñar a leer y escribir, sino que se hacía necesario dotar a las ciudadanos de una formación moral y política...
SIERRA
MADRE
Tema: Ensayo acerca de la Educación en México
Materia: Contenidos del Aprendizaje
Titular de la materia: L. Pedro
Alumna: Andrea Sarahí Félix Martínez
Fecha de entrega: 8 de Agosto del 2010
Grado: 3°
Licenciatura: Puericultura (Semiescolarizado)
I N D I C E .
INTRODUCCION.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … . . .. . . . .. 2
LA EDUCACIÓN EN MÉXICO COMO PROCESO SOCIAL. . . . . . . . . . . . 3
LAS PRIMERAS INQUIETUDES EDUCATIVAS… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
LAS ETAPAS DE LA EDUCACION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
LA EDUCACION EN LOS ADULTOS.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION DE MEXICO. . . .. . . . . . . . . . . . 7
CONCLUSIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
INTRODUCCION
En este ensayo hablaremos de una manera amplia toda la información acerca del sistema educativo en el país de México, obviamente, tratando los puntos mas destacados en el tema, ya que, como es sabido por algunos, la educación es algo muycomplejo y más tratándose de un país que no se encuentra totalmente en desarrollo o no tiene las mismas ventajas a comparación de otros países.
A lo largo de este ensayo, analizaremos los hechos mas destacados referente a este tema, descubriremos qué lugar ocupa México en cuestión de aprendizaje, y el por qué se encuentra en éste.
Hablaremos acerca de las principales Universidades de la Nación,así como el surgimiento de la SEP, y los cambios tan significativos que trajo a nuestro país.
El tema de la educación en México es bastante extenso, así que trataremos de abarcar lo más que se puede y lograr incluir aquí lo mas importante del tema.
Espero este trabajo sea de su agrado y sobre todo pueda explicarme sin quitarle importancia a ningún punto relevante. Las fuentes de información sonrealmente confiables. Considero que este trabajo será un importante apoyo para quiénes desconocíamos esto, ya que considero que es indispensable saber cómo fue, es y la propuestas que se tienen en torno a esto.
De ante mano, agradezco la atención puesta en este ensayo, y espero le agrade.
LA EDUCACIÓN EN MÉXICO COMO PROCESO SOCIAL
*(1) Este ensayo presenta un recuento del problemasocial que aún es candente en nuestra vida política del país: la educación. Hoy que nos encontramos a cerca de ciento ochenta años de vida independiente, y aún cuando los propósitos no son los mismos, la educación en nuestro país continúa siendo tema de interés por sus implicaciones económicas, sociales, filosóficas, morales, pedagógicas y sobre todo políticas. De ahí, que en cada sexenio elpresidente en turno, con su equipo, le impriman los cambios que consideran pertinentes.
*(2) En los Estados Unidos Mexicanos la Secretaría de Educación Pública (SEP) es la institución encargada de administrar los distintos niveles educativos del país desde el 25 de septiembre de 1921, fecha de su creación.]
La SEP se caracterizaba por su amplitud e intensidad: organización de cursos, apertura deescuelas, edición de libros y fundación de bibliotecas; medidas que, en conjunto, fortalecieron un proyecto educativo nacionalista que recuperó también las mejores tradiciones de la cultura universal.
(3) LAS PRIMERAS INQUIETUDES EDUCATIVAS
En los primeros años de vida independiente se distinguen por sus inquietudes educativas Lorenzo de Zavala, José María Luis Mora, Valentín Gómez Farías y elconservador Lucas Alamán. Estos pensadores a pesar de sus divergencias ideológicas y concepción de la forma de gobierno que debería adoptar nuestro país, coincidían en que la instrucción “era uno de los más poderosos medios de prosperidad” por tanto, la educación no debería concretarse a enseñar a leer y escribir, sino que se hacía necesario dotar a las ciudadanos de una formación moral y política...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.