educacion en mexico

Páginas: 5 (1039 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2013
Educación En México, Un Problema De Niños Y Adultos. Mayo 7, 2008 .Por Mariana Franco
Como es conocido, el problema de educación en México es muy grave. ¿Pero que tan mal estamos? La OCDE indica que México tiene el último lugar en calidad de educación. ¿Los niños mexicanos pueden competir con niños de otros países, cuando se calcula que hay 4 años de diferencia de formación entre los niñosmexicanos y los finlandeses? ¿Quiénes son los actores culpables de este rezago educativo?  Y aun más importante, ¿Cuál es la problemática que detiene la calidad educativa? 

 
 
En este reportaje analizaremos algunos de los puntos mas importantes de la educación, la problemática que existe, las pruebas que colocan a México en últimos lugares de educación y algunas posibles soluciones.
Losprotagonistas son un grupo de expertos en el tema de la educación en México, así como un grupo de niños que nos ayudan a comprender la problemática.
 
Cabe mencionar que este reportaje cuenta con un video que contiene datos importantes, entrevistas y una investigación especial con un grupo de niños del Centro Comunitario Santa Fe.
¿CÓMO FUNCIONA LA EDUCACIÓN ES MÉXICO?
“Al decir educación me refieroa una enseñanza directa de parte de los que saben algo, en favor de los que nada saben; me refiero a una enseñanza que sirva para aumentar la capacidad productiva de cada mano que trabaja, de cada cerebro que piensa [...] Trabajo útil, trabajo productivo, acción noble y pensamiento alto, he allí nuestro propósito [...] Tomemos al campesino bajo nuestra guarda y enseñémosle a centuplicar el montode su producción mediante el empleo de mejores útiles y de mejores métodos. Esto es más importante que distraerlos en la conjugación de los verbos, pues la cultura es fruto natural del desarrollo económico [...]“
Con estas ideas del Lic. José Vasconcelos, se creó la Secretaría de Educación Pública el 25 de septiembre de 1921. Que tenía como objetivo los procesos de alfabetización de la poblaciónrural mexicana. En México la Secretaria de Educación Publica (SEP) es la institución que está encargada de administrar los diferentes niveles educativos del país, educación básica, media y superior.
 ¿CÓMO ESTA MÉXICO EN MATERIA EDUCATIVA HOY?
 Para revisar la situación actual de la educación en México entrevisté a dos expertas en el tema.
 La Doctora Marisol Silva Laya es investigadora delInstituto de investigación para el desarrollo de la educación (INIDE) en la universidad Iberoamericana.  Se especializa  en temas educación, de calidad educativa, problemas contemporáneos y políticas  educativas en México.
 La Doctora María Mercedes Ruiz Muñoz es la Coordinadora de la Maestría en Investigación y Desarrollo de la Educación en el departamento de educación en la universidadIberoamericana.
 Ambas, con sus diferentes perspectivas, están de acuerdo en que la situación actual de México en materia educativa es grave.

 El sindicato de Elba.
 El sindicato  nacional de trabajadores de la educación (SNTE), cuyo lema de Elba Esther Gordillo, profesora y política que ocupó el puesto de la Secretaría General del PRI y actualmente es presidenta del SNTE desde 1989, ¨ Los maestros deMéxico estamos convencidos de que: educar es el camino ¨, según los expertos representa un obstáculo y no una ayuda en el camino de la educación.
 Ambas entrevistadas concordaron en que el sindicato en México representa un impedimento en la educación.  Ya que más que preocuparse por los niños y su educación, se preocupa por subir de plazas y obtener mejores beneficios salariales.
 Ya que elsindicato se ha convertido en un actor que toma decisiones a nivel político no tanto educativo.
 Para la Dra. Ruiz, no  existe un  diálogo entre la secretaria de educación y el sindicato.  ¨El sindicato tiene mayor fuerza que la secretaria de educación. Su poder se ha extendido a otros ámbitos que no son los educativos, tiene un quehacer mas fuere en política nacional.¨
 Marisol Silva me comentaba...
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