Educacion en Mexico

La educación
¿Cómo es y cómo debería de ser?

En las próximas líneas vamos a conocer un poco mas acerca de la educación publica en diferentes lugares del mundo, específicamente en México, uno de los países con menor calidad en la educación, Finlandia, el país con la mejor calidad educativa y de los planes de la UNESCO para la educación del siglo XXI.
¿Cómo es la educación en México?, ¿A quése debe que la educación mexicana este rezagada?, ¿Por qué la educación en Finlandia es catalogada como la mejor del mundo?, ¿Cómo debe de ser la educación según la UNESCO?
A continuación vamos a hablar acerca de estas y otras mas cuestiones y de algunos datos que tal vez le parezcan interesantes.

Primero hablaremos de la educación en nuestro país.
México se encuentra entre los últimoslugares de calidad educativa según diversos estudios internacionales (PISA de la OECD el principal entre otros), pero no ocupamos dirigirnos a estudios internacionales para saber que no estamos bien.
La película/documental titulado “De panzazo” nos acerca de una manera mas real y menos estadística a lo que se vive del día a día en las escuelas de educación básica.
Este nos plantea un México donde,aparentemente a triunfado en la educación primaria, pues se puede decir que casi el 100% de la población en edad de cursarla lo hace, pero conforme se va avanzando en el nivel y se van complicando las cosas, cada vez hay mas deserción y ese aumento es en una escala alarmante.
De cada 100 niños que entran a la escuela primaria, solo 45 acaban la secundaria, 25 terminan el bachillerato, 13 seinscriben a la universidad y solo 2 acaban un post grado.
Esto se traduce en que los que solo acaban la primaria ganan 4000 pesos al mes, los que acaban la secundaria 5500 , los que terminan el bachillerato ganan 6000, y finalmente los que logran un postgrado ganan 52000 pesos al mes(todo lo anterior según datos del INEGI) y esto a su vez se traduce en una calidad de vida menor, mayor delincuencia yes la raíz de muchos de los problemas actuales del país. Ahora eso solo es los alumnos que continúan con sus estudios, ¿Cómo es la educación que reciben durante las primeras y mas importantes etapas los alumnos que están estudiando?
La educación que imparten los maestros es, en su mayor parte, ¡de malísima calidad! (tomando como ejemplo la gran cantidad de maestros en los estados del Sur del paísen días recientes y algunos ejemplos que me a tocado vivir de manera personal o contados por conocidos)
Claro la mala educación no solo es por la falta de apoyo de instituciones sino también por la poca y casi nula preparación de los maestros de nivel básico (primaria sobretodo). En la actualidad ser maestro es por casualidad, por suerte o porque no encontraron otro trabajo, la carrera comoMaestro ha dejado de existir, dejando de lado los valores, conocimientos y responsabilidades que deben de tener los educadores, ahora la educación solo se basa en la repetición de programas ya fabricados, en donde no permiten el desarrollo de nuevos modelos educativos por parte de los maestros que sí quieren enseñar.
Al hacer una análisis de los maestros, se demuestra que son pocos los que buscanenseñar bien y que la mayoría está ahí sin asistir o creando una conciencia en sus alumnos; un maestro para tener salario solo debe de presentarse, como podemos observar en el documental, para ser maestro no es necesario cumplir con un horario. La educación en México no tiene una institución que en verdad regule la enseñanza, que busque que se aprenda y que se cree una conciencia sobre lo que sevive en la actualidad.
Las aspiraciones de los jóvenes estudiantes en la actualidad no son muchas, muchos piensan que estudiar no sirve para nada y que sin estudios se puede sobrevivir, solo se sobrevive, pero no se vive. Los más preocupados deben de ser los estudiantes, pero muchas veces prefieren disfrutar de la falta de clases y del relajo, sin preocuparse en verdad por lo que ocurre en la...