Educacion En Valores
Avui en dia per a un docent no és suficient transmetre coneixements, fent l'estudiant un receptor de coneixements que repeteix l'après demanera repetitiva. Per contra, el docent actual no només transmet coneixements, sinó que compleix diversos rols en el procés d'ensenyament com són d'orientador, mediador, facilitador, líder, entred'altres
Quina relació pots establir entre educació emocional, en valors i aprenentatge cooperatiu
L'aprenentatge emocional i de valors és la capacitat de percebre els sentiments propis i els delsaltres, distingir entre ells i servir-se d'aquesta informació per guiar el pensament i la conducta d'un mateix. l'aprenentatge cooperatiu és un aprenentatge en el qual els participants estableixenmetes per millorar a si mateixos i per als altres membres del grup.
"EDUCACIÓ EN VALORS DE SOLIDARITAT, COOPERACIÓ I RESOLUCIÓ DE CONFLICTES A TRAVÉS DEL JOC COOPERATIU"
CARACTERÍSTIQUES DEL'APRENENTATGE COOPERATIU
♦ És una forma de treball en grup, de manera que si cada alumne / a assoleix el seu objectiu els altres també arriben als seus.
♦ Es tracta d'una metodologia activa iexperiencial dins d'un model interaccionista d'ensenyament-aprenentatge.
♦ Afavoreix l'aprenentatge de la solidaritat, promou el diàleg i el consens dels conflictes que sorgeixen en el col.lectiu.
♦ Elrol del docent no es limita a observar el treball del grup sinó que participa activament en la construcció del coneixement i en les interaccions dels participants.
♦ L'aprenentatge cooperatiu en grupspetits, permet aprofitar la diversitat de l'alumnat (o del qualsevol grup) existent a l'aula i promoure relacions multiculturals positives.
♦ Es promou la interacció entre alumnes, ja que sorgeixenconfrontacions entre els diferents punts de vista.
Aquests conflictes els ha de resoldre cada membre assimilant perspectives diferents de la seva.
DIFERÈNCIES ENTRE EL JOC TRADICIONAL I EL...
Regístrate para leer el documento completo.