Educacion en valores

El “Valor”…
de “Ser”…
“¡Diferentes!”
Proyecto Institucional:
Col. Sec. Nº 11
Eje Transversal: Sexualidad y adolescencia.
Proyecto Interinstitucional:
Col. Sec. Nº 11 - Tusaquillas
UGE Nº 56 “Ntro. Sr. Del Milagro”- Tusaquillas
Col. Se. Nº 19- Casabindo
UGE Nº “Cacique Quipildor”- Casabindo
Padre Vidal Zerpa- Cura Párroco

Eje transversal: “Los Valores”

Diagnostico:
Lapoblación estudiantil de Tusaquillas está conformada por adolescentes de distintas comunidades lo que implica la convivencia de distintas estructuras culturales .los responsables de este proyecto notan un alto grado de recurrencia en situaciones de embarazos no deseados paternidad no asumida y mortalidad de hijos de alumnas antes del año de vida ; esto sucede a pesar de la implementación dedistintas políticas institucionales y proyectos que apuntan a la superación de este problema que afecta a la terminalidad de los estudios de los alumnos, ante una evaluación asumida principalmente desde los profesores a cargo del proyecto, se reconoce la falibilidad de las estrategias y los modos de implementación ya que los mismos no se ven reflejados en los resultados esperados , a contraposición delos obtenidos. Motivo por lo cual es necesario el cambio de paradigma y del modo, tradicional, teórico, pragmático, estructurado, a la nueva modalidad, flexible participativa lúdica, afectiva, dinámica, constructiva.

Metas:
Dada la problemática común se desea lograr la concientización en la población juvenil de la necesidad del afianzamiento del valor de la vida y del respeto de la dignidaddel ser humano. Y la aceptación de las diferencias culturales y personales

Objetivos:
Fomentar los valores positivos en de la defensa de la vida
Generar un espacio de encuentro donde los alumnos puedan expresar sus distintas problemáticas para una resolución favorable
Revertir la incidencia del alto índice de abandono escolar a causa de la maternidad precoz
Afianzar la responsabilidad dela paternidad y la postergación de la misma al momento adecuado.
Inculcar la importancia de los lazos afectivos entre padres e hijos.
Respetar la dignidad del ser humano en todas sus expresiones (los valores, cultura, ecología, medios y recursos económicos, etc.).

Fundamentación:
Este taller se viene trabando desde hace tres años en el marco del proyecto Institucional de sexualidad delcolegio secundario Nº 11 a cargo de las profesoras, Dina Elizabeth Mansilla y Claudia Alejandra Aramayo; el mismo era apuntado a la prevención de embarazos precoces, prevención de enfermedades de transmisión sexual, sexualidad responsable, etc. Transcurridos dos años desde su implementación desde la mirada evaluativa del proyecto surge que las estrategias o el enfoque son insuficientes ya queno se logran los resultados esperados, esto se verifica en cuanto a la población estudiantil de la institución continua ejerciendo una sexualidad irresponsable, con embarazos precoces indeseados, irresponsabilidad en el cuidado de los bebes nacidos que fallecen antes del año de vida, paternidad no asumida y abortos considerados como métodos anticonceptivos.
La frecuencia de estos sucesos esalarmante. Las docentes a cargo ven la necesidad del replanteamiento de este proyecto. Reparando en la urgencia, el afianzamiento y reorganización de las escalas de valores.
Es por ello que la nueva estrategia se dirigirán al fortalecimiento de los valores como:
* El valor de la vida.
* El valor de la paternidad
* El valor de ser hijos.
* El valor del amor.
* El valor de laamistad

Estrategias:

En el transcurso del proyecto y en el contacto con los docentes de distintas instituciones surge el interés en el trabajo mancomunado con escuelas aledañas y otras instituciones como la iglesia ,dadas las problemáticas comunes y para el logro de mejores resultados en el trayecto de su implementación , este proyecto se convierte en un proyecto interinstitucional dando...