Educacion En M Xico


NOMBRE: NORA IVETH UGALDE OLEA

PROFESOR: GILBERTO PERÉZ ARGUELLES

MATERIA: SOCIEDAD Y ECONOMIA DE MÉXICO

GRUPO: DER2VE111

TEMA: “DE PANZAZO”




En México tardamos más de 80 años para poder tener escuelas en todo el país, incluso para que todos los niños pudieran entrar a primero de primaria, la mala noticia es que más de la mitad no llegan ni siquiera al primer día de clases, de ahíempieza nuestro primer gran problema que es que nosotros como padres no los llevamos, por falta de dinero por ignorancia porque tienen que trabajar para ayudar en la casa en fin por estas y más razones muchos ni siquiera terminan la primaria.
Otro de los grandes problemas que tenemos en México, es que los niños no van con gusto no van con motivación, el problema muchas veces empieza desde casa porquelos padres de familia no se involucren en la educación de sus hijos, porque a veces pensamos que con el hecho de mandarlos basta y no es asi ya que no sabemos en manos de quien dejamos a nuestros hijos tenemos malos maestros y no nos quejamos creemos que con que no los cuiden un rato y vallan a disque aprender es suficiente, muchas veces la principal motivación de los niños es ver a sus amigossolo eso no les importa aprender y es muy triste.
Creo que si la sociedad en general se interesara un poco por nuestra niñez por el futuro de México, exigiríamos a esos malos maestros una educación de calidad para ellos, que es mejor que les enseñen a aprender y no a memorizar una poesía que de poco les sirve en la vida para su desarrollo social y económico a esos malos maestros les deberían dequitar su puesto y dárselos a quien verdaderamente tiene ganas de luchar por la verdadera educación y un mejor desarrollo de nuestro país.
Desgraciadamente en nuestro país la peor educación la reciben los más pobres los más alejados de la urbanidad, no les dan la oportunidad de tener una mejor vida, de desarrollarse en un medio mejor, no es justo que la educación esta tan manchada de política demalos gobiernos que solo se ocupan de enriquecerse y dejar en manos de personas ignorantes la educación de nuestros niños, con maestros que no van a clases, con maestros que no enseñan bien, que no les dan confianza a los niños que no hacen nada por mejorar, y en las comunidades más retiradas esto está peor aún ya que si de por si la asistencia de niños es muy baja por la lejanía de las escuelas ysus casas, si los maestros no van los niños más fácilmente pierden el interés por el estudio aun sabiendo que podrían tener un mejor futuro estudiando.
A los profesores nunca en la historia de México les han aplicado un examen para saber sus conocimientos, para darnos cuenta si de verdad saben porque tenemos profesores que ni siquiera tienen un léxico correcto y que decir de la lectura que ellosquieren que los niños lean pero ellos no se los inculcan, que muchas veces no saben explicarles a los niños por una sencilla razón, porque no saben lo que están haciendo y entonces donde queda la secretaria de educación pública, y los derechos de los niños que no reciben educación de calidad y a veces solo es en cantidad.
Con tantos “cursos” a los que asisten los maestros, con tantas faltas, contantos retardos asistencia a sus sindicatos, mítines y demás dejan a los niños atrasados en cuanto a temas y demás actividades, pero eso solo les beneficia a ellos ya que supuestamente les sirve para acumular puntos que no se para que sirvan. Además de la compra de las plazas por familiares y conocidos que no dan oportunidad a los buenos maestros que si quieren trabajar.
El sistema educativo ennuestro país es bastante grave, y no debería de ser así porque tenemos suficientes recursos como para tener una educación de la más alta calidad el problema empieza desde los malos gobiernos que dejan que un sindicato de trabajadores de la educación maneje a su antojo la educación, y que estos se quedan con la mayoría de los recursos destinados para mejorar la educación pero también nosotros como...