Educacion es cuestión de personas

Santiago de Cali, Octubre 15 de 2013
LOGICA Y ARGUMENTACION
Juliana Vela Paz
Código: 13221207
EDUCACIÓN ES CUESTIÓN DE PERSONAS
En la película la educación prohibida nos muestra desde losdiferentes puntos de vista de educadores, pedagogos, autores y profesores de diferentes países y culturas, una crítica hacia la educación tradicional. Esta es basada en un plan curricular que es rígido yestático en que el conocimiento es calificado, y el aprendizaje es solo repetir lo que el educador dice, una y otra vez. Esto elimina del cerebro normal el gusto natural por el aprendizaje y laindagación, dando como resultado, individuos poco críticos y e incapaces de reflexionar sobre su realidad. Los autores también plantean, un modo alternativo de aprendizaje con escenarios donde cada niño oadolecente pude e experimentar lo que le gusta o le gustaría conocer algún día, independientemente de la edad y posteriormente ponerlo en desarrollo y experimentación.
En la película hablan deldespotismo ilustrado, que por cierto me lo enseñaron en el colegio y aun me acuerdo, fue como una dictadura con condescendencia que se desarrolló en Europa en el siglo XVIII en el que los diferentesmonarcas de diferentes reinos, en cuanto a educación decidieron ilustrar sus masas no educadas con una doble intención. Les muestran una escuela gratis, publica, obligatoria y para todos. Para elloescogieron docentes ilustrados y especializados, en crear los futuros súbditos, y si, se educó a las personas, pero no para un pensamiento crítico sino para apaciguar los efectos de la revoluciónfrancesa, su plan era crear obreros inteligentes, elegidos de grupos homogéneos de edad, para obtener resultados homogéneos en sus calificaciones, y que deben seguir un plan curricular de contenidoshomogéneos. Todos eran tratados como una mercancía y su fin era tener esos obreros de una manera rápida. Pero lo más increíble en todo lo que acabo de escribir es que han pasado cuatro siglos, han iniciado...