Educacion Escolar

MINUTA EJECUTIVA Evaluación Programas Gubernamentales (EPG)

PROGRAMA PROYECTOS DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO (PME) DE ENSEÑANZA BÁSICA Y MEDIA
Elaborada por la Dirección de Presupuestos (DIPRES) en base al Informe Final de la evaluación del Programa Proyectos de Mejoramiento Educativo. Al ser una evaluación externa los juicios contenidos en el informe son de responsabilidad del Panel Evaluador yno necesariamente representan la visión de DIPRES.

Panel Evaluador: MARCELO PIZARRO (COORDINADOR) CLAUDIA ORMAZABAL OFELIA REVECO

JULIO 2010

MINUTA EJECUTIVA – N°10 1 PROYECTOS DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN – MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PERÍODO DE EVALUACIÓN: Años 2006 – 2009 PRESUPUESTO PROGRAMA AÑO 2010: $ 1.217 millones

1. Descripción General y Objetivos delPrograma
El Programa Proyectos de Mejoramiento Educativo (PME) de Enseñanza Básica y Media, en adelante el programa, se inició en el Ministerio de Educación el año 1992 2, dentro del Programa de Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación (MECE- Básica). El programa fue concebido como una estrategia destinada a promover y fortalecer procesos de descentralización pedagógica en todos losestablecimientos educacionales subvencionados de enseñanza básica y media del país. Al año 2000, cuando finaliza el Programa MECE, las autoridades del MINEDUC deciden institucionalizar la estrategia PME, incorporándolo como un programa dependiente de la Subsecretaría de Educación. La experiencia del Fondo PME fue progresivamente abarcando nuevos actores y segmentos del sistema educacional. Actualmenteinvolucra al Ministerio de Educación, Sostenedores Municipales y Subvencionados Particulares, Establecimientos Educacionales y Universidades. El programa tiene dos componentes: (1) Apoyo al diseño e implementación de Proyectos de Mejoramiento Educativo, con foco en mejoramiento de implementación curricular, responsabilidad de resultados de aprendizaje y formación de estudiantes y (2)Transferencia de Recursos Financieros para la ejecución de Proyectos de Mejoramiento Educativo que permitan su ejecución y el cumplimiento de los objetivos planteados. Fin y Propósito del Programa (Objetivos del Programa) Fin: “Alumnos aprenden mediante escuelas efectivas centradas en aprendizajes.” Propósito: “Establecimientos educacionales de enseñanza media subvencionados del país, que implementen conautonomía 3, propuestas a través de Proyectos de Mejoramiento Educativo para mejorar sus resultados educativos” Población Objetivo La población objetivo 4 hasta el año 2006 correspondió al 100% de los establecimientos subvencionados, tanto municipales como particulares y de administración delegada que impartían Educación Básica. A partir del año 2007, el MINEDUC decidió focalizar el programa en elNivel de Educación Media, estimando que con la implementación de
Esta Minuta ha sido elaborada por la Dirección de Presupuestos en base al informe final de la evaluación del Programa de Proyectos de Mejoramiento Educativo, en el marco del Programa de Evaluación de la DIPRES. El contenido del informe final aprobado cumple con lo establecido en los Términos de Referencia y Bases Administrativas quereglamentan el proceso de evaluación. Al ser una evaluación externa los juicios contenidos en el informe son de responsabilidad del panel de evaluadores y no necesariamente representan la visión de la DIPRES. 2 Se inicia con el nombre de Fondo de Proyectos de Mejoramiento Educativo (PME). 3 Es decir, sin depender de instancias externas. El Programa no maneja una definición operativa específica parael concepto autonomía. 4 La población objetivo es la misma que la población potencial en los años 2006 y 2009.
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la Ley SEP en Educación Básica ya no era necesaria la intervención de este programa en ese nivel de enseñanza. Entre los años 2007 y 2008, el programa restringió su población objetivo a los establecimientos de educación media adscritos al régimen de Jornada Escolar Completa...