Educacion especial

Páginas: 13 (3099 palabras) Publicado: 19 de enero de 2011
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico de Caracas

“IMFORME DISCAPACIDAD MOTORA”

PROFESORA: INTEGRANTES
ROSA GARCÉS BRICEÑO MARIA GABRIELA

Caracas, Junio del 2010.
Discapacidad Motora
Una persona condiscapacidad motora es aquella que presenta de manera transitoria o permanente alguna alteración de su aparato motor, debido a un deficiente funcionamiento en el sistema nervioso, muscular y /u óseo, o en varios de ellos relacionados, que en grados variables limita alguna de las actividades que puede realizar el resto de las personas de su edad.
Esta discapacidad implica la limitación del normaldesplazamiento físico. Las personas que tienen este tipo de discapacidades pueden ser semiambulatorias o no ambulatorias. En el caso del primer tipo, se movilizan ayudadas por elementos complementarios, como ser muletas, bastones, andadores, etc. Las no ambulatorias sólo pueden desplazarse con silla de ruedas. Esto implica la fundamental importancia de estos elementos para las personas condiscapacidad.
Definición se pueden destacar dos rasgos: en primer lugar, es una alteración en el aparato locomotor, es decir, las personas con déficit físico de manera prioritaria poseen dificultades en la ejecución de sus movimientos o ausencia de los mismos, frente a la apariencia del déficit mental, que en muchas ocasiones va asociado al niño; y en segundo lugar, indicar que en la definición no sehace referencia a las características personales e intelectuales de los sujetos. Es un hecho que hay niños con deficiencia motora que poseen trastornos intelectuales, perceptivos o emocionales asociados, pero no son trastornos inherentes a la deficiencia motora. Por ello es necesario que la delimitación de estos trastornos se haga de manera individual, según el caso.

Etiología
Puede serasignada por trastornos de tipo genético, relacionados con trastornos neurológicos o por deterioro del sistema nervioso central y ambiental relacionado con un evento traumático ocurrido antes, durante o después del nacimiento.

FECHA APARICIÓN | ETIOLOGÍA |
Desde el nacimiento | Espina bífidaArtrogriposis
Luxación de cadera congénita | Transmisión genética | Distrofia muscular deDuchenneDistrofia muscular de BeckerEnfermedad de Werdning-Hoffman |
Después del nacimiento | Parálisis cerebralDistrofia muscular de DuchenneDistrofia muscular de Becker | Infecciones microbianas | Tuberculosis óseasPoliomielitis anterior aguda |
Adolescencia | Distrofia facioescapulohumeral | Accidentes | Parálisis cerebralParaplejia post-traumáticaAmputaciones, quemaduras |
A lo largo de la vida |Traumatismos craneoencefálicosTraumatismos vertebralesTumores | Origen desconocido | Espina bífidaTumores
Escoliosis idiopática |
LOCALIZACIÓN TOPOGRÁFICA | ORIGEN |
Monoplejia
/Monoparesia | Parálisis / parálisis ligera de un solo miembro (brazo o pierna) | Origen cerebral | Parálisis cerebralTraumatismos craneoencefálicosTumores |
Hemiplejia
/Hemiparesia | Parálisis / parálisis ligera deun lado del cuerpo (izq. o der) | Origen espinal | Espina bífidaPoliomielitis anterior aguda
Enfermedad de Werdning-HoffmanAtaxia de Friedreich |
Paraplejia
/Paraparesia | Parálisis / parálisis ligera de los miembros inferiores | Origen muscular | Distrofias musculares |
Tetraplejia
/Tetraparesia | Parálisis / parálisis ligera los cuatro miembros del cuerpo | Origen óseo-articular |Luxación de caderaArtrogriposis
Osteomielitis
Artritis reumatoideCifosis
Escoliosis ... |
Diplejía | Parálisis que afecta en distinta medida a los miembros del cuerpo, estando generalmente más afectada la mitad inferior. | | |

La discapacidad motora puede estar producida por:
1. SÍNDROMES
Hay diferentes síndromes que dentro del cuadro patológico presentan alteraciones del aparato...
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