educacion especial

SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS DE INGENIO ESTRUJA TU MENTE
LAS PERAS
Había dos peras en el árbol, cogí una y dejé otra; por tanto, había peras, en plural, pues eran dos; pero cogí y dejé sólo una, ypor tanto no cogí ni dejé peras, que significa varias.
A LA IZQUIERDA NADIE ME QUIERE
El cero
LOS LADOS DEL TRIÁNGULO SUMAN 20
EL NÚMERO 24 ESCRITO CON 3 TRESES Y 3 DOSES
33 – 3 = 24
22 + 2= 24
ESCRIBIR 1000 UTILIZANDO 8 OCHOS
888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000
ESCRIBIR DEL 0 AL 10 UTILIZANDO 4 CUATROS
44 – 44 = 0
4 : 4 + 4 – 4 = 1
4 : 4 + 4 : 4 = 2
(4 + 4 + 4) : 4 = 3
(4 - 4) :4 + 4 = 4
(4 . 4 + 4) : 4 = 5
( 4 + 4) : 4 + 4 = 6
4 + 4 – 4 : 4 = 7
4 + 4 + 4 – 4 = 8
4 + 4 + 4 : 4 = 9
(44 – 4) : 4 = 10
EL RESULTADO ES SEIS
factorial (1 + 1 + 1) = 6
2 + 2 + 2 = 6
3· 3 - 3 = 6
41/2 + 41/2 + 41/2 = 6 o bien 4 · 4 - sumatoria de 4
5 / 5 + 5 = 6
6 + 6 - 6 = 6
7 - 7 / 7 = 6
81/3 + 81/3 + 81/3 = 6
91/2 · 91/2 - 91/2 = 6 o bien ((sumatoria de 9) + 9 )/9= 6ESCRIBIR 100 CON LOS NÚMEROS DEL 1 AL 9 Y EN ESE ORDEN
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + (8 · 9) = 100 Esta es una solución.
12 + 3 - 4 + 5 + 67 + 8 + 9 = 100 Aquí tienes otra
EL CUADRADOLA ESTRELLA







JEROGLÍFICO
Equis menos s = equi Nota musical = la T = te Cero menos c = ero
Por tanto,la solución es equilátero.
INGENIO CLÁSICO
EL HUERTO

LAS TRES HIJAS
LA HIJA DEL PROFESOR
El número 36 se puede descomponer en tres factores de las siguientes formas:
1, 1, 36
1, 2, 18
1,3, 12
1, 4, 9
1, 6, 6
2, 2, 9
2, 3, 6
3, 3, 4
Puesto que, evidentemente, el profesor que intenta resolver el acertijo conoce el número de su propia casa, si estas ocho ternas de númerossumaran cantidades distintas, hallaría fácilmente las edades de las niñas. Si dice que le falta un dato es porque varias de estas ternas suman lo mismo. Al hacer la comprobación, veremos que todas...