educacion especial

INTRODUCCIÓN
La discapacidad está fuertemente determinada por el entorno y éste puede facilitar o entorpecer la realización de una actividad y participar en la sociedad, parte de los esfuerzos para lograr la integración de la persona con discapacidad es facilitar esta interacción.
La integración o inclusión de las personas con discapacidad, es un proceso continuo y progresivo cuya finalidad esincorporar al individuo con necesidades especiales a la comunidad, y constituye uno de los fenómenos de mayor trascendencia en la educación
OBJETIVO GENERAL.
Tiene como objetivo conocer el testimonio de las personas con discapacidad visual, conocer su conocimiento, habilidades y actitudes necesarias para ser integrados al campo laboral, mejorando su calidad de vida y siendo dignificados.OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
El desarrollo integral de las personas con discapacidad visual y su integración e inclusión de este sector a la población, garantizándoles una mejor calidad de vida, la participación directa como ciudadanos de derechos y deberes, con igualdad de oportunidades que conlleve a la satisfacción de sus necesidades en los aspectos sociales, económicos, culturales y políticosTESTIMONIO
Toda la información contenida en este documento es síntesis extraída de un caso real de una familia que a pesar de que cuenta con un impedimento visual a podido salir adelante sin importarle su discapacidad.
El siguiente testimonio fue obtenida en la ciudad del alto zona villa cooperativa en noviembre de 2011 , Emilio cantuta Quispe que es padre de familia nos relata lo siguiente que desdesu nacimiento era una persona normal , es decir no tenía ningún defecto peor aun no contaba con ninguna discapacidad, misiona que su niñez a sido como cualquier niño que juega con sus amigos diferentes juegos , que asistía a la escuela es decir una niñez tranquila feliz y normal, y en su adolescencia de igual forma nos comenta que fue normal como cualquier adolescente que comparte con sus amigosdiferentes actividades , y dice que le fue bien hasta Salir bachiller pero a los 18 años, nos comenta con mucha tristeza que cambia su vida pues resulta que a esa edad sufre un accidente a causa de un golpe que había sufrido en la cabeza jugando futbol y ese golpe había afectado a sus ojos, al principio comenta que no le tomaba importancia , como cualquier joven piensa que un golpe es momentáneo ydespués de un instante desaparece pero mi caso no fue así comenta que con el golpe estaba perdiendo poco apoco su visión y eso le preocupó a su familia hasta que tuvieron que llevarlo a un centro médico y le diagnosticaron que necesariamente tenían que hacerle un trasplante de cornea al ojo derecho que estaba muy afectado pero en la operación no salió bien , más bien empeoro su situación pues esotambién le había afectado a su ojo izquierdo a causa del rechazo de su organismo , y nos comenta que después de la operación que su familia le estaba haciendo a un lado en vez de alentarlo , apoyarlo pues había recibido un impacto terrible , nos dice que su madre le decía cómo es posible que te suceda eso , pensaba que a esta edad ibas a estudiar asistir a la universidad pero mira ahora ya nopuedes hacer nada y su madre se preguntaba con mucha tristeza ¿Por qué nos pasara esto a nosotros? Y Emilio recuerda ese momento con mucha tristeza nostalgia etc. Y no nos comenta nada más.
Y luego pasamos a conversar con Claudia mita que es su esposa , nos dice que también a causa de un accidente había perdido su visión , prefiere no recordar ese momento más bien nos comenta que se conocieroncon Emilio en el centro de rehabilitación para ciegos “santa Cecilia”, que está ubicado en la calle landaeta en la ciudad de la paz y nos comenta que en ese centro le enseñaron muchas cosas como por ejemplo como utilizar el sistema braille y además le motivaron le animaron para que pueda insertarse a la sociedad pese a su discapacidad visual y es por eso que hoy en día con Emilio formamos una...