EDUCACION ESPECIAL




3°I.T Eguren Noelia.
Clase para alumnos de 15 años de edad con discapacidad intelectual de grado moderado
Eje: en relación con las practicas corporales en el ambiente natural y con otros.Objetivo: participación en actividades en la naturaleza referidas a la interacción equilibrada con el ambiente y con el otro.
Contenido: experimentar sobre los objetos de la naturaleza con ayuda delotro.
Realizar las actividades mediante el cuidado del medio ambiente.

Actividad N°1
Recorrer el lugar con el docente conociendo los límites y peligros que puedan existir enel mismo verbalizando y visualizando los mismos.
Actividad N°2
Sentados en el centro del patio deberán elegir un compañero/a para ir en parejas a buscar todo tipo de hojas de arboles o flores queencuentren en el suelo y no arrancarlas de los arboles, aclarando que solo se necesita una hoja de cada tipo dentro del lugar recorrido previamente.
Actividad N°3
Una vez finalizado el tiempo derecolección se reúnen para pegar en un afiche cada hoja y poder clasificarlas por nombres y conocer los cuidados necesarios para esas plantas.
A modo de cierre: compartimos las opiniones sobre laexperiencia, pegan el afiche en el salón de clases y se les propone compartir lo hecho en clase con la familia.









Fundamentación
Se realiza esta actividad vivencial y cooperativa con elfin de incluir a los alumnos entre sí a través de la naturaleza, explorando la misma en compañía de otro y poder trasladar los conocimientos y experiencias adquiridas a la vida cotidiana.
Se buscaque los alumnos puedan valorar la acción del otro y de sí mismos en el cuidado ambiental mediante el respeto y la equidad en la actividad a pesar de las diversas dificultades que cada niño/a puedatener sin poner en juego, en este caso, su dificultad motriz pero si sus posibilidades de acción y utilizando al final de la clase un gráfico que brinde apoyo visual concreto de la actividad que pueda...