Educacion Especial
"La educación especial es un proceso integral flexible y dinámico de las orientaciones, actividades, y atenciones que en su aplicación individualizada comprende los diferentesniveles y grados en sus respectivas modalidades, y que se requiere para la superación de las deficiencias e inadaptaciones y que están encaminadas a conseguir la integración social. Tiene por finalidadpreparar, mediante el tratamiento educativo adecuado, a todos los deficientes e inadaptados para su incorporación, tan plena como sea posible, a la vida social y a un sistema de trabajo que lespermita servirse a sí mismos y a ser útiles a la sociedad". La educación especial se destina a aquellas personas cuyo desarrollo evolutivo, sensorial y del lenguaje, y cuyas dificultades de aprendizaje yde ajuste social dificultan, con respecto al medio en que viven, su independencia personal, económica y social y su integración educativa, laboral y social.
En un sentido sociopolítico, la educaciónespecial constituye el último hito de la evolución histórica del concepto sobre los Derechos Humanos, mas concretamente de los derechos de contenido social: toda persona tiene derecho a la educacióncon independencia incluso de su mayor o menor capacidad intelectual. El derecho a la educación es un derecho fundamental para la persona, no sólo de la persona intelectualmente dotada. La educación seconstituye, pues, como medio de socialización, promoción y desarrollo personal comunitario y no como simple instrumento de rentabilidad instructiva o intelectiva, que excluye sus beneficios a laspersonas disminuidas en sus capacidades.
Diferentes definiciones de la educación especial:
*Enseñanza que reciben aquellas personas con alguna deficiencia física, psicológica o de adaptación. Suobjetivo es el desarrollo individualizado de las capacidades del alumno y está basado en el principio de normalización e integración.
*“La educación especial es la historia de las personas. Es la...
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